语文七年级上人教新课标第2课《走一步，再走一步》教学课件.pptVIP

* 走一步，再走一步 莫顿·享特 * 学习目标： 知识： 1、理解、积累“啜泣、纳罕、迂回、训诫、瘦骨嶙峋、小心翼翼”等词语。 2、能够复述莫顿·享特小时候的一次脱险经历。 方法与能力： 3、培养学生探究性阅读和表达的能力，把握人物心理和性格特征。 情感： 4、联系自己的生活实际，感悟文中蕴含的人生哲理。 * 说一说 训诫 耸立 迂回 凝视 啜泣 纳罕 瘦骨嶙峋 心惊肉跳 头晕目眩 小心翼翼 jiè s?ng yū níng chuò nà lín xún jīng xuàn yì * 结果 经过 时间 地点 人物 七月里一个闷热的日子 费城 “我”，5个男孩，父亲 起因 我和几个小伙伴一块爬悬崖，中途他们离我而去。我因害怕上不能上，下不能下的事情。 天气闷热 玩弹子游戏玩厌了 找新花样来玩 走一步，再走一步 脱险 找一找 * 画出遇险部分描写我的心理、行为的词语。分析我当时的心情。 思一思 * 从“走一步，再走一步”中我们明白了 一个什么道理。 它告诉我们，在人生道路上，无论 面临怎样的困难和危险，只要把它分解 开来，分解成一小步一小步，一步一步 战胜小困难，最后就能战胜最大的困难。 当然，关键在于走好每一步，要一步一 步坚持不懈地走下去