人教部编版五年级上册语文第6课 将相和课后习题配套课件设计.ppt

习题 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG * 提示：点击 进入讲评。 一 二 三 基础练习 四 三 一 二 主题探究 一 二 拓展提升 三 一、选字填空。 1. [壁　璧]　悬崖峭(　　) 和氏(　　) 2. [若　诺]　假(　　)　　 一(　　)千金 3. [怯　却] 胆(　　) 盛情难(　　) 壁 却 怯 诺 若 璧 二、读拼音写词语。 1．赵王zhào jí(　 　)dà chén(　 　)来shānɡ yì(　 　)解决问题的策略。 2．蔺相如把和氏璧xiàn gěi( )秦王，秦王却没有信守chéng nuò( ),jù jué( )把十五座城交给赵国。 3．秦王只好跟他约定了举行diǎn lǐ(　　　　)的日期。 召集 典礼 献给 商议 大臣 承诺 拒绝 三、补全词语并选词填空。 (　　)(　　)归赵　无(　　)之(　　) (　　)目(　　)睁 (　　)心(　　)力 (　　)(　　)请罪 同归(　　)(　　) 1．只要我们(　　　　　　　　)，美丽的“中国梦”就一定会实现。 2．对庸才而言，时间一文不值，但在开拓者眼里，时间却是( )。 完 璧 怒 圆 负 荆　 于 尽 价 宝　 齐 协　 齐心协力 无价之宝 四、按要求改写句子。 1．战国时候，秦国最强。　秦国在和氏璧事件中没占到便宜。(用上关联词将两句话合并成一句话) ________________________________________________________ 虽然战国时，秦国很强大，但是秦国在和氏璧事件中没占到便宜。 2．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？(给句子换一种说法，保持意思不变) _______________________________________________________ 3．蔺相如躲着廉颇。　蔺相如要维护赵国的利益。(用关联词将两句话合并成一句话) _______________________________________________________ 秦王我都不怕，更不会怕廉将军。 蔺相如之所以躲着廉颇，是因为他要维护赵国的利益。 一、完璧归赵——机智勇敢 1．“无价之宝”的含义是________________。本文中的“无价之宝”指的是__________。文中________得到了这块“无价之宝”，__________想用十五座城换取宝物。 极珍贵的东西 和氏璧 秦王 赵王 2．他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。 (1)这段话属于(　　　)描写。(多选) A．动作　　B．心理　　C．语言 (2)下列对蔺相如的言行理解有误的一项是(　　) A．他为了国家利益把自己的生死置之度外。 B．一个“撞”字，把他的勇敢无畏体现得淋漓尽致。 C．他想把璧撞碎了，秦王就得不到这块璧了。 C AC 二、渑池会面——维护尊严 1．渑池会上秦王要赵王为其___________并叫人记录下来，以此羞辱____________，蔺相如逼秦王为赵王____________，为赵王挽回了面子。 2．渑池会上，赵王没有吃亏。除了__________有功，________也起到了应有的作用，因为他作好了准备，秦王就不敢拿赵王怎么样。 鼓瑟 廉颇 蔺相如 击缶 赵王 三、负荆请罪——顾全大局 1．“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。”蔺相如叫车夫把车往回赶的原因是什么？(　　) A．廉颇是武将，蔺相如害怕廉颇。 B．如果蔺相如和廉颇不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打赵国。 C．蔺相如害怕和廉颇发生正面冲突，因为他打不过廉颇。 B 2．廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。 (1)文段中画“____”的句子可以用一个成语概括：________________。 (2)用“~~~~~”画出描写廉颇心理活动的句子。 负荆请罪。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 3．你认为蔺相如和廉颇分别是什么样的人？(　　) A．蔺相如是一个以国家利益为重，顾大局、识大体的人；廉颇是一个知错就改的人。 B．蔺相如是一个只顾个人利益的人；廉颇是一