汉语言文学专业….PDF

目 录 汉语言文学专业……………………………………………………………………………………1 汉语国际教育专业…………………………………………………………………………………15 历史学专业…………………………………………………………………………………………21 汉语言文学专业 汉语言文学专业 汉汉语语言言文文学学专专业业 制定人：王凤霞 吴高泉 审定人：汪磊 制定人：王凤霞 吴高泉 审定人：汪磊 制制定定人人：：王王凤凤霞霞 吴吴高高泉泉 审审定定人人：：汪汪磊磊 一、学制，学位 一、学制，学位 一一、、学学制制，，学学位位 学制4年，授予文学学士学位。 二、专业培养目标 二、专业培养目标 二二、、专专业业培培养养目目标标 本专业培养具有汉语言文学基本知识、基本理论和基本技能，德智体全面发展的创新性应用型人才。 包括教师教育、文学、应用语言学、戏剧与影视学、创作与编辑出版、秘书学等6个专业方向。 1．汉语言文学（教师教育）方向，旨在培养具有良好的人文素养，掌握扎实的汉语言文学基础知识 和教育专业技能、较强的语文教学能力和语文工作能力，具有汉语言文学较高素养和较强语文教育能力的 高素质创新型复合人才。毕业生能够胜任中小学语文教育及相关的教学、科研、培训、管理工作，也能从 事新闻出版单位的记者编辑工作，各级机关和企事业单位的行政管理、秘书等工作。 2．汉语言文学（文学）方向，旨在培养具有较高的理论水平、扎实的专业基础、较为广博的人文科 学专门知识、较强的研究能力和写作能力的创新性人才，并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。注重 学生文艺审美能力、分析鉴赏能力以及写作能力的综合培养，毕业生能在新闻、文艺、出版部门、学校、 研究机构和机关企事业单位从事文艺评论、文学创作、汉语言文学教学与研究、行政管理等工作。 3．汉语言文学（应用语言学）方向，旨在培养既具有汉语言、中国文学等方面的系统知识，又具有 中文信息处理、中文数据库及网络编辑能力，具备文理交叉知识结构、符合信息化社会发展需要的复合型、 应用型专业人才。毕业生能胜任在学校、科研机构和机关企事业相关部门从事中文信息方向的教学科研、 语言文字管理及语言文字应用等方面的实际工作，能从事网络编辑、广告、电子商务、传媒、公关等方面 的语言文字应用设计及指导、服务工作。 4．汉语言文学（戏剧与影视学）方向，旨在培养具有戏剧影视文学方向的基本理论、基础知识和基 本技能，能够胜任在剧院（团）、电视台、影视制作公司等部门从事文学创作、文学编辑、影视编导和理 论研究工作，系统完成戏剧影视文献搜集整理工作，以及在国家机关或企事业单位从事相关宣传工作、文 字工作的高级应用型专业人才。 5．汉语言文学（创作与编辑出版）方向，旨在培养具有汉语言文学专业扎实的知识基础，广阔的专 业视野和敏锐的社会触觉，较强的文学创作能力和编辑出版技能的复合型、应用型专业人才。毕业生能胜 任在文学创作、文化传播机构从事选题策划和文学创作工作，能胜任在编辑出版部门和相关行业从事编辑 加工、出版发行及市场营销等经营管理工作。 6．汉语言文学（秘书学）方向，本专业旨在培养具有秘书学的基础知识，掌握办公室管理、文书撰 拟与处理、沟通协调、信息采集与综合处理等专业技能，能在政府机关、事业单位、大中型国有与外资企 业从事办公室工作的复合型高级秘书与行政助理。 三、专业主要发展方向 三、专业主要发展方向 三三、、专专业业主主要要发发展展方方向向 本专业开设6个专业方向，主要发展方向： 汉语言文学（教师教育）方向主要是：中小学语文教学实践与研究，汉语言文学理论研究与实践。 汉语言文学（文学）方向主要是：汉语言文学理论研究与实践，如文学批评、文学创作、记者、编辑、 出版以及行政管理、秘书等。