泉州市培元中学2017年度实施聘用制年度考核工作实施方案.docVIP

泉州市培元中学2017年度实施聘用制年度考核工作实施方案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
泉州市培元中学2017年度实施聘用制年度考核工作实施方案.doc

PAGE PAGE 5 泉州市培元中学2017年度实施聘用制年度考核工作 实 施 方 案 根据泉人社〔2017〕354号《中共泉州市委组织部 泉州市人力资源和社会保障局关于做好2017年机关事业单位工作人员年度考核工作的通知》精神,结合学校教育教学工作实际,制定本考核方案 指导思想: 以党的“十九大”精神为指导,以社会主义核心价值观为准则,贯彻落实党的教育方针,坚持社会主义办学方向,从构建社会主义和谐社会、创建平安校园、落实实施聘用制管理办法的高度及办好人民满意的教育等方面,认识做好年度考核工作的重要性。 明确考核目的。 通过全校教职工大会、教研组会、年段教师会及党员会等在教职员工中宣传考核目的是:从政治思想、职业道德、业务素质、工作业绩及廉洁自律等方面对每位教职工在一学年来的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面、综合考核,作出客观、公正的评价。 通过考核使每位教职工得以总结经验,明确方向,扬长避短,找出差距。充分调动广大教职工工作的积极性和创造性,不断提高自己的政治素质、职业道德水平、业务水平及履行职责的能力,为培养新世纪的人才多作贡献。 三、考核范围。 在职的所有教职工。(现学校共有在职教职工309人,实际参加考核309人) 四、考核内容及方法: (一)专业技术人员: 按《福建省中小学教师职务考核登记表》内容逐项进行考核,采用量化考核和民主评议相结合的原则; 主要考核内容为: (1)出勤情况(10分):按照每学期40周(工作日200天)。病事假每一天扣0.05分;“规定活动缺席情况”每缺席一次扣1分; (2)教学工作(60分): ①教师工作量(12分):须完成规定工作量(专任教师不少于320课时,中层不少于160课时,校级不少于107课时)的得12分;不满工作量但超过一半的得6分;不足一半工作量的得1分。 ②授课、编写教案教案情况(7分):由教研组根据教案检查情况给予认定; ③批改作业情况(5分):由教研组、备课组根据检查情况给予认定; ④授课情况(15分):由教研组、备课组根据听课、评课及学生反应情况给予认定; ⑤校级以上统一命题考试科目成绩情况(8分):根据考试成绩及学情由教研组认定。 ⑥公开教学情况(5分):校级公开课(讲座)每次0.5分;市级公开课(讲座)每次1分;省级公开课(讲座)每次2分。 ⑦指导培养学生获奖情况(4分):参照学校教师职称评聘方案执行。 ⑧辅导差生情况(4分):由教研组、备课组考核认定。 (3)班主任工作和党政及其他工作情况(7分):本学年有担任该工作的得7分,只担任一学期的得3.5分。所任班主任的班级被评为校级及以上先进班集体(先进团支部等)奖励2分;个人被评为校级及以上优秀班主任的奖励2分。 (4)承担课外活动和其他活动情况(3分):由教研组、备课组根据所承担的工作量给予认定。 (5)教研教改工作(4分):由教研组、备课组根据所承担的工作量给予认定。 (6)编写教材、教参和交流、发表或出版经验总结、论文、论著等情况(5分):校级每篇0.5分;市级(市级以上学会、CN增刊)每篇1分;CN刊物每篇2分。 (7)指导培养教师情况(3分):经教研处认定并考核合格的得3分;指导其他教师参与市级及以上各类业务竞赛获三等奖及以上的得3分。 (8)进修培训(含继续教育)情况(4分):有按规定完成每学期90课时继续教育的得4分,没有完成的不得分。 (9)奖惩情况(4分):校级综合表彰的每次1分;市级综合表彰每次2分;省级及以上综合表彰的每次4分。因教学事故被学校通报处分的每次扣1分。 在业务考核的同时必须强化教师的师德考核,凡是出现《福建省中小学教师职业道德考核办法》 闽教人【2009】143号)关于“师德考核等次定为不合格”的20种情形之一的,考核等级均为“不合格”。 (二)职工: 1、德:主要考核政治思想(含廉政要求)、遵纪守法、职业道德(爱岗敬业、服务态度、团结合作等)等方面的表现; 2、能:主要考核岗位工作的履行情况,包括业务水平及业务技术提高、知识更新、工作能力情况及对学校布置工作的完成情况; 3、勤:主要考核工作态度、敬业精神、出勤和遵守劳动纪律情况; 4、绩:主要考核履行聘用合同规定的职责任务情况。包括完成工作的数量、质量、效率和取得成果的水平。 五、考核程序 1、成立由学校党政领导、教务主任、政教主任、办公室和教师代表组成的考核领导组,下设考核小组,由各教研组长任小组组长,负责本教研组的考核工作。 组长:校长 组员:副校长、职能处室主任、教研组长等。 考核具体工作安排由办公室负责。 2、参照“福建省中小学教师职务考核登记表”设置的考核内容进行量化评分,坚持定性与定量考核相结合,分类量化考核的办法,增强考核的科学性和准确性。 3、先由每位教师在教研组组会上对一年来的工作表现进行自评,经同组其他

您可能关注的文档

文档评论(0)

189****0315 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档