《沁园春雪》公开课件（设计）.ppt

确定目标 合作预习 文学知识 词又叫长短句、诗余、曲子词等。原来可以合乐演唱，句式长短不一。乐谱失传后，只剩下词牌，词牌就是词的调子，每个词牌规定了这首词的字数、句数、平仄声调和韵脚。所以把写词叫做“填词”。词牌名与词的内容没有必然的联系。 毛泽东诗词手迹《沁园春·雪》 注意读准下列字音 分外妖娆(fèn)(ráo) 成吉思汗(hán) 稍逊风骚(xùn)（sāo）红装素裹(guǒ) 数风流人物(shǔ) 还看今朝(hái) 作者用了一个“惜”字,“惜”领起了下阕内容，领起的句子有哪些？“惜”中含有哪些意思？ 明确：秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 ——“略输” “稍逊”表示并非一概否定，而是在肯定其历史功绩的基础上，委婉地指出其不足；“只识”不但有可惜的意思，而且有近乎嘲讽的意思，批评得就更严厉一些。 ——“风骚”本来指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。这里概括为广义的文化，包括政治、思想、文化在内。 　　 北国风光 千里冰封，万里雪飘。（对偶或互文） 作者在具体写北国雪景时，为何选“长城”、“大河”来加以描绘？ “长城”、“黄河”是中华民族的象征，最能反映北国风貌，而且与“千里”、“万里”相照应，描写地域的辽阔。 “须晴日，看红装素裹，分外妖娆。” 沁园春 长沙 1925年2月 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，丛林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥阔，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 1925年2月，毛泽东从上海回到韶山，从事革命活动，军阀赵恒惕要逮捕他，在韶山人民的掩护下，他秘密离开韶山，到达长沙，并独自来到橘子洲头。事后作《沁园春·长沙》此时毛泽东正在苦苦寻求救国救民之路，因而发出了“怅寥阔，问苍茫大地，谁主沉浮？”的呼喊。 * 1.解题 2.掌握作者有关常识 3.了解写作背景 4.朗读：读准音、读出感情 《沁园春》是词牌名。这个词牌规定114个字，分上下两阕，上阕13句，下阕12句，句号处必须押韵。 “沁园”相传是东汉明帝女儿沁水公主的园林，曾被外戚窦宪夺取，后人作诗以咏其事。调名由此而得。 “雪”是词的题目，内容与“沁园春”无关。这首词是毛泽东诗词的代表作。写于1936年2月,1945年发表。 毛泽东(1893------1976)：字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。 中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家1976年9月9日在北京逝世。 作者简介 《沁园春·雪》写于1936年2月。毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后，领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬[yuán]上视察地形，欣赏“北国风光”，过后饱含激情地写下了这首气吞山河的壮丽诗篇。1945年8月重庆谈判期间，爱国民主人士柳亚子向毛泽东“索句”,毛泽东即赠此词。 写作背景 毛泽东在陕北时 的照片 沁园春 雪 1936年2月 毛泽东 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 合作探究 1、概括上下两阕的主要内容。 2、上下阕之间有一句过渡句，请找出并说说它的作用。 3、上下两阕分别由哪两个词领起？ 1、概括上下两阕的主要内容 上阕:描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽 下阕:纵论历代英雄，抒发诗人的抱负。 2、上下阕之间有一句过渡句，请找出并说说它的作用。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 作用：承上启下。前句承上，总括上片写景，对“北国风光”作总评；后句启下，由祖国山河的壮丽引出英雄人物。展开评论，抒发诗人的抱负。 3、(1)上阕的内容由哪一个字领起? 从“长城内外……欲与天公试比高。” “望” 思考：望到了什么？ 由此可见,上阕的结构特点是先总后分 “惜”中含褒，肯定他们，就是肯定中华民族是一个英雄辈出的民族；