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- 2020-04-12 发布于安徽
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三年级上册课外阅读活动计划
一、指导思想:
为落实课标提出的义务教育阶段 “培养学生广泛的阅读兴趣, 扩
大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读
整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料 ”和第二学段 (3-4 年级) “养
成读书看报的习惯, 收藏并与同学交流图书资料。 课外阅读总量不少
于 40 万字 ”的要求,帮助学生形成丰厚的文化积淀,形成健康的审
美情趣和良好的生活与学习习惯, 从而促进学生人文素养、 科学素养
和综合学习能力的可持续发展,制定三年级学生课外阅读活动计划。
二、培养目标:
让书籍走进生活 , 让阅读成为习惯。
1、通过课外有效的阅读,让好书伴随学生成长,扩大知识层面,
培养语感,积累个性语言,为其终生发展奠基。
2、通过阅读,营造良好的读书氛围,培养学生课外阅读兴趣和
良好的读书、思维、表达习惯,提高阅读、鉴赏能力。
3、让学生在课外阅读中体验到读书带来的快乐,
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