福建莆田二中2013高三上第三次月考试题--语文.docVIP

七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载 七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 福建莆田二中2013高三上第三次月考试题--语文 一、古代诗文阅读（41分） （一）默写常见的名句名篇（8分） 1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 ⑴　　　　　　　　　　　　，抱明月而长终。　　 (苏轼《赤壁赋》) ⑵　　　　　　　　　　　　，不思其反。　　　　（《诗经·氓》） ⑶固时俗之工巧兮，　　　　　　　　　　。　　　（屈原《离骚》） ⑷　　　　　　　　，岂余心之可惩。　　　　　　（屈原《离骚》） ⑸盖将自其变者而观之，　　　　　　　　　。　　（苏轼《赤壁赋》） ⑹羽扇纶巾，谈笑间，　　　　　　　　　　。　　（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） ⑺海内存知己，　　　　　　　　　　　　。　　　（王勃《送杜少府之任蜀州》） ⑻　　　　　　　　　　　　，吟鞭东指即天涯。　（龚自珍《已亥杂诗》） （二）文言文阅读(15分) 阅读下面的文言文，完成2－5题。 王羲之起家秘书郎。复授护军将军。羲之既拜护军，又苦求宣城郡，不许。 乃以为右军将军.会稽内史。性爱鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养好鹅，羲之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写《道德经》，当举群相赠耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。其任率如此。尝诣门生家，见棐（fěi通“榧”，树名）几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。又尝在蕺山见一老姥，持六角竹扇卖之，羲之书其扇，各为五字。姥初有愠色，因谓姥曰：“但言是王右军书，以求百钱邪。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为世所重，皆此类也。每自称：“我书比钟繇，当抗行；比张芝草，犹当雁行也。”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之若是，未必后之也。”羲之书初不胜庾翼.郗愔，及其暮年方妙，尝以章草答庾亮，而翼深叹伏，因与羲之，书云：“吾昔有伯英章草十纸，过江颠狈，遂乃亡失，常叹妙迹永绝。忽见足下答家兄书，焕若神明，顿还旧观。” 羲之既去官，与东土人士尽山水之游，弋钓为娱。又与道士许迈共修服食，采药石不远千里。遍游东中诸郡,穷诸名山，泛沧海,叹曰：“我卒当以乐死!”谢安尝谓羲之曰：“中年以来，伤于哀乐，与亲友别，辄作数日恶。”羲之曰：“年在桑榆，自然至此。顷正赖丝竹陶写，恒恐儿辈觉，损其欢乐之趣。”朝廷以其誓苦，亦不复征之。 (节选自《晋书·王羲之传》) 2.下列句中加点词语的解释有误的一项是（　　） A．养好鹅，羲之往观焉 　　　　观：观赏 B．与亲友别，辄作数日恶 　　　恶：坏事 C．恒恐儿辈觉，损其欢乐之趣 　 觉：觉察 D．亦不复征之。 　　　　　　　征：征召 3.能表现王羲之“任率”的一项是（　　） ①见棐几滑净，因书之。 ②书其扇，各为五字。 ③姥如其言，人竞买之。 ④焕若神明，顿还旧观。 ⑤与道士许迈共修服食 ⑥我卒当以乐死 A．①③⑤ 　　　8．②④⑥ 　　　 C．①②⑥ 　　 D．③④⑤ 4.选出对原文的叙述和分析不正确的一项（　　） A．王羲之很喜欢鹅，当他得知老妇人将善啼叫的鹅烧煮时非常惋惜；而道士以让他书写《道德经》作为交换鹅的条件时，他欣然命笔。 B．王羲之自愧不如张芝练习书法那样刻苦，但又常常认为自己的书法成就应该在钟繇.张芝之上。 C．庾翼在看到王羲之用章草体写给哥哥的信后，感叹羲之的书法光彩有如神灵的光辉，自己好像又看到在战乱中丢失的张氏书法的风貌。 D．王羲之晚年在山水间陶冶性情，朝廷也因他誓言坚决而不再征召他为官，这与他早年请求任官形成了反差。 5.翻译文中划线的句子。(6分) ⑴尝诣门生家，见棐几滑净，因书之，真草相半。(3分) 译文： ⑵羲之书初不胜庾翼.郗愔，及其暮年方妙，尝以章草答庾亮。(3分) 译文： （三）古代诗歌阅读（18分） 6.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（6分） 东　坡 苏　轼 雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。 莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。 ［注］荦（luò）确：山石大而多的样子。 ⑴请简要分析首句“雨洗东坡月色清”中“清”字的妙处。（3分） 答： ⑵这首诗表现了诗人怎样的自我形象？请简要概括。（3分） 答： 7.阅读下面的宋诗，完成赏析。（6分） 玉楼春 欧阳修 洛阳正值芳菲节，秾艳清香相间发。游丝有意苦相萦，垂柳无端争赠别。 杏花红处青山缺，山畔行人山下歌。今宵谁肯远相随，惟有寂寥孤馆月。 【注】游丝，蛛丝。 ⑴开头两句描写了怎样的图景？在整首诗中有什么作用？（3分） 答： ⑵诗的最后两句选用了什么意象？表达了作者什么样的心情？（3分） 答： 8.阅读下面一首唐