五年级语文阅读,写人类文章地阅读指导与训练.pdfVIP

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  • 2019-11-04 发布于安徽
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五年级语文阅读,写人类文章地阅读指导与训练.pdf

第七章:写人类文章的阅读指导与训练 一、基础知识 写人类文章,就是以人物描写为主的文章。写人的文章着眼于描写人物的言行举止、 心理活动等。人物是主要描写对象,事是为突出人物的性格特点、思想品质服务的。 在阅读写人类文章时,应注意以下几点: 1、抓住人物的外貌特征,体会人物的个性和品质; 2 、注意人物的语言、动作和心理活动的描写,体会人物的思想感情和内心世界; 3 、通过典型事例,分析人物特点,把握文章的内容; 4 、分析写作目的,深化认识理解。 二、热点题型 阅读写人作品,抓住人物的外表特征,体会人物的个性和品质;注意人物语言、动作 和心理活动的描写,体会人物的思想感情和内心世界;同个典型事例,分析人物特点, 把握文章内容;分析写作目的,深化认识理解。 三、答题技巧 1、分析写作目的,正确归纳中心思想。 2 、抓住人物的言行举止,体会人物的个性品质。 3 、通过典型事例,分析人物形象。 四、典例剖析 玩出了天才 1867 年 11 月 7 日夜里,一双眼睛大而明亮的女孩降生在波兰的首都华沙,父母给她 起名玛丽,家里人都亲切地称她玛妮雅。玛妮雅就是后来名闻四海的居里夫人。 玛丽的父母都是教师。父亲是一所中学的数学和物理老师,还兼着当地副督

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