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- 2019-11-02 发布于安徽
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* (二)研究力量的安排 1.关于参研究人员: ①主研人员(有无调整)及其分工。如果可以能的话,尽量阐明主研人员在研究工作中的学术性贡献; ②参研人员(可只列出名单); ③主要单位,协研单位。 * 2.关于顾问与指导人员 ① 名单(姓名、单位、职务职称等); ② 各位顾问、指导人员所做的学术性工作; ③ 如需要,可列出“领导小组”名单; ④ 如需要,可对某些单位、部门、个人特别鸣谢。 * (三)课题组所做的主要研究工作 1.理论学习的情况,主要围绕哪些问题,以哪些方式,学习了哪些理论(或专著、论文文献)。有多少人次参加了理论学习。 2.经验总结,研讨情况。 ①主要就哪些问题进行过研讨。 ②研讨的名称,参与的人数。 ③经验总结材料,论文撰稿与发表情况。 * 四川省凉山州教育科学研究所 谌业锋 一、课题研究报告 二、课题研究报告的主要内容 三、课题研究报告的结构和要求 四、如何写好课题研究报告 五、课题研究报告的评价标准 六、应注意的几个问题 七、研究报告的几个具体问题 八、重视教育科研成果的提炼 附:课题研究工作报告的撰写 * 欢迎访问 相逢就是缘,愿与大家成为朋友! 电话 QQ:178990915 E-mail:jksyf@163.com * ⊙ 四川省特级教师 ⊙ 凉山州首批专家型教师 ⊙
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