大连现代学习科学研究院.PDFVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大连现代学习科学研究院 关于举办 “2018 年课堂教学质量—教学目标、策略、测试设计” 研讨会的通知 各有关单位: 教学设计能力是教师最基本的职业素质和专业能力,教学设计包括教学目标设 计、教学策略设计和教学评价设计。教学目标设计是教学设计的第一步,教学目标 对整个教学设计起着导向和引领的作用;教学策略是指在教学条件下为达到的教学 目标所采用的手段和谋略;教学评价则是评价教学目标的达成情况,教学测试是教 学评价的一个重要的环节。教学目标、教学策略和教学测试是教学的主要环节,也 是教学设计的主要组成部分。 为助推学校高质量课堂的建设,应广大教师及教育工作者的要求,特举办“2018 课堂教学质量—教学目标、策略、测试设计”专题研讨会。望各区域教育主管部门 及学校派员参加。现将有关事宜告知如下: 一、 会议时间、地点 2018 年7 月24-27 日(星期二-星期五) 大连市第八中学(大连市沙河口区抚顺街永明巷12 号) 二、 报到时间、地点 7 月23 日下午14:00~20:00 中山大酒店一楼或大连香洲大酒店一楼报到处缴费并领取材料。 三、 组织单位 (一)主办单位: 大连现代学习科学研究院 (二)承办单位: 大连必由学教育网络股份有限公司 (三)协办单位: 大连市第八中学 四、 会议适用对象 教育行政部门专业指导人员、教师进修院校各学科教研员、中小学校学科带头 人以及骨干教师。为保证研讨会效果,促进研讨会责任落实,建议各单位至少派出 3-5 位教研、教学骨干参加。 为保证会议效果,此次会议规模不超过200 人。 五、 内容模块: 1.教学设计能力概述 2.教学目标设计 3.教学策略设计 4.教学测试设计 5.教学评价数据解读 六、 会议特色 • 强大师资团队讲授:由知名专家、教授及“一线”知名校长、教师担纲主讲, 由经验丰富的政策理论专家与一线实践专家组成指导团队。基于前沿教育教学理论, 结合新课程标准、考纲,紧跟一线教学需要,会议内容专业有效。 • 提升教学设计能力:通过会议,教师可以掌握教学设计能力的基本知识和技 能——能设计符合要求的课堂教学目标;能设计指向目标达成的教学策略;能设计 出测试教学目标达成度的教学测试。特别是注意到教学目标、教学策略、教学测试 设计的一致性。 • 研讨方式创新灵活:采用讲座+工作坊的研讨方式,既满足学员对理论知识 的渴求,又满足对实践的需求。采用以学习者为中心的 “五环节”学习模式,切 实提升学习效果。  通识培训分组研讨:历时 3 天半的研讨会,上午专家集中讲授,重点突出; 下午按小学、初中、高中学段,分科分组研修,专家参与现场指导与会者完成既 定任务。  任务导向优中选优:完成全部学习及预设作业,经专家评审合格,可获得证 书。 七、 会议日程 时间 主讲专家 活动内容 7 月23 日 中山大酒店或香洲大酒店一楼, 14:00-20:00 报到 报到、发放材料 7 月24 日 8:30-8:50 王允庆 会议致辞 第一天 郑州回民中学——鲁会勇 8:50-9:20 (数学) 基于新课程标准的教学目标设计 实践 郑州回民中学——董雪霞 (中学) 9:20-9:50 分享 (语文) 基于课程标

文档评论(0)

Lxq3610 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档