CH3 家庭教育的策略与模式.pptVIP

应用心理学专业学科基础选修课程：家庭教育学 QUESTIONS 我们的文化在多大程度上有助于培养人们成为称职的父母？ 称职的父母应当具备什么特质、态度和行为品质？ 父母需要熟知哪些教导的策略？ 为了成为称职的父母，人们应当学习什么？ 教养方式（类型）对于理解家庭教育和父母责任的意义？ * 父母：孩子的第一任教师 父母作为儿童教化者的角色从未被取消。 当代父母面临极其复杂的任务情境和社会背景。 如果把父母视为一种“职业”，它所要求的“岗位胜任力”包括哪些构成要素呢？ 当代核心家庭的父母履行教师职责面临哪些困境？ 孩子的健康成长需要什么？ 孩子将来会从事什么职业？为此要做好怎样的准备？ 对孩子来说，怎样的价值观是有益的？ …… * 值得教给儿童的具有普适性的价值观念（Coontz,1992） 拥有诚实正直的人品 尽自己所能去实现短期和长期的目标 尊重知识的价值 拥有足够的人际交往能力去处理生活中的压力 考虑他人的需要，同时考虑自己的需要 ——请考虑（调查），当代我国的年轻父母重视哪些价值观念的传递？ * 儿童需要获得哪些特质？(Kagan,1976) 感受到父母和一些重要他人(如老师、祖父母)对自己的重视； 发展自己的个人态度、价值观、主张以及自己的行为自主性； 发展并掌握有社会价值的技巧和能力； 接受他们自己的性取向，能够爱他人并能够接受他人的爱。 * 一、基本教养策略：训导 训