“中学生交通安全习惯的养成”课题研究方案.docVIP

“中学生交通安全习惯的养成”课题研究方案 红旗岭中学 程庆才一、课题的提出 随着科学发展观的确立，新修订的《义务教育法》的颁布，中小学生的安全工作越来越受到社会各界的重视。目前，教育部、黑龙江省委和教育厅领导都非常重视安全工作，从构建社会主义和谐社会的政治高度，以“安全责任重于泰山、师生平安高于一切”的工作理念，发动全系统广大师生员工，把学校安全工作融入到学校常规管理和教育教学实践之中，提高广大师生员工的安全意识。教育部、公安部等10部门联合制定并实施了《中学校园安全管理办法》，红旗岭交通局多次召开中学生接送安全会议。虽然近些年来，来自学校内外对学生的身体、心理的侵害行为有所控制，非正常死亡学生数每年有较大幅度下降，但存在的问题仍不少。学校交通安全存在隐患，主要是道路交通风险、学校接送车辆超载和车况不佳等；虽然学校积极与交通部门协调后情况有所好转，但学生方面仍存在隐患。如放假时不坐校车而改乘其他车辆，返校时提前乘坐出租车回来，这中间都有失控的环节存在。另外，学校放学和上学时有些学生不按照右侧通行或在路上打闹嬉戏等，所有这些都要求学校进行大量的安全教育。如果我们的安全教育到位，学生具有交通安全意识和防范能力，许多事故是可以避免的。目前我校交通安全工作已经做得非常细致了，但是还缺少规范性和科学性，系统性，内容大多偏重于交通安全知识的教育和认知能力的发展，缺乏对交通安全意识的培养和