《名著—水浒传伴我行》班会设计.docVIP

《名著—水浒传伴我行》班会设计 何楼二中 何燕玲 活动目的 开展名著阅读活动的目的主要是：了解祖国文化的悠久历史，鼓励学生走进名著世界，激发学生品赏名著的读书情趣。教会学生在合作学习中汲取思想养料，感受美的熏陶，积淀文化底蕴； 让学生在体验中读名著、赏名著、演名著的快慰中，增强学生的语言表达能力和展现自我的意识。 活动主题 课本中《李逵见宋江》、《武松打虎》均选自《水浒传》，它是中国古典长篇小说的代表作之一，是一部长篇英雄传奇，其中来自五湖四海的一百零八位好汉，演绎出了一段段曲折的传奇故事。活动意在带领学生认识水浒好汉，去领略名著的魅力,汲取智慧，净化心灵，丰富精神，愉悦人生，培养学生阅读经典名著的兴趣。 活动准备1、提前让学生通过图书室、阅览室及网络认真阅读《水浒传》，掌握其中的人物姓名、绰号及主要故事情节。2、小组划分：全班分为二个大组（A组B组）参与比赛。推选好主持人，并请三位任课老师担任评委，有评委制定比赛评分规则，累计总分定胜负。?? ?活动过程 本次班会分为4个板块： 1、观看《山东快书---武松打虎》 2、智慧树——知识抢答 3、说英雄，演英雄 4、听歌曲，唱歌曲 第一个板块：播放《山东快书——武松打虎》 开场白：这是好汉武二郎的故事，对他你还了解多少？（同学们七嘴八舌，畅所欲言） 他和哪部名著有关？今天咱们就来探讨探讨《水浒传》。 （多媒体出示