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课时教案[教师专用] 三年级数学上·新课标（人） 第4单元 万以内的加法和减法（二） 课时教案[教师专用] 第4单元　万以内的加法和减法(二) 第1课时　三位数加三位数的不连续进位加法 【教学内容】 教材第36页,第37页例1,例2及做一做,练习八第1~3题。 【教学目标】 1.通过复习两位数加两位数的计算方法,掌握三位数加三位数的计算方法。 2.学生通过自主思考和小组合作探究等活动,理解三位数加三位数的不进位、进位算理,掌握万以内的加法的计算方法,并能熟练选择自己喜欢的方法进行计算。 3.结合具体的情境进行估算,进一步领会加法估算的基本方法,增强估算意识。 4.学生在探究和合作交流的过程中,培养独立思考的能力以及与他人合作学习的能力。 【教学重点】 理解万以内数的不进位、进位加法算理,能够正确计算三位数的加法。 【教学难点】 笔算加法中“满十进1”的书写及计算。 【教学准备】 PPT课件。 教学过程 教师批注 一、复习准备 1.笔算下面各题。 43+52　　　32+59　　　47+31　　　51+49　　　380+550 2.交流笔算两位数加法的算理、算法。 二、创设情境,质疑导入 1.师:你去过湿地旅游吗?那里有许多湿地动物,让我们一起来认识这些动物朋友吧!