人教版数学七年级上册《整式》中数学活动——找规律.pptVIP

1.在如图所示的两个方框或其它多种方框中,一条对角线上两数的和等于另一条对角线上两数的和. 2、在十字形的区域中，五个数字的和等于正中心数 的5倍。 若设中心数为a, 则这五个数之和为： （a-7)+(a+7)+(a-1)+(a+1)+a=5a 3.在 H 形区域中,7个数的和等于正中心数的7倍. 若设中心数为a, 则这七个数之和为： (a-8)+(a-1)+(a+6)+a+(a- 6)+(a+1)+(a+8)=7a 4. 在w形区域中,七个数的和等于中心数的7倍. 若设中心数为a,则这七个数之和为: (a-10)+(a-2)+(a+6)+(a+8)+(a+2)+(a-4)+a=7a 我们曾经接触过“细胞分裂”问题： 折 纸 问 题 开学初，谢峥同学曾有一次惊喜地告诉我，他发现了一个规律：1×3= 22 –1 , 2×4= 32 –1 , 3×5= 42 –1 , …你看出这个规律了吗？试试看，你能利用这个规律口算出下面结果吗？24 ×26=？79 ×81=？你还能用数学语言表示出这种规律吗？ 结束寄语 数学之所以诱人，就在于它的奥妙无穷. * 数学活动 找 规 律 龙安二中141班 执教老师：庞业献 火柴棍创造出的艺术品 （１）用火柴棍拼成一排由三角形组成的图形，如果 图形中含有1，2，3或4个三角形，分别需要多少根火柴 棍？如果图形中含有n个三角形，需要多少根火柴棍？ 火柴 棍数 三角形 个数 3 7 5 9 2n+1 1 2 3 4 … n … (2)如图所示的小正方形，用大小相等的小正方形拼大正方形，拼第1个大正方形需要4个小正方形，拼第2个大正方形需要9个小正方形……拼一拼，想一想，拼第个n大正方形需要多少个小正方形？按照这样的方法，拼成的第n个大正方形比第(n-1) 个大正方形多几个小正方形？ 第１个 第２个 第３个 小正方形个数 第n个 … 第3个 第2个 第1个 大正方形 4 (n+1)2 16 9 … 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 (1)紫色方框中的9个数之和与方框正中 心的数有什么关系? 方框内的数字之和为99,恰好是中间数字 11的9倍.因此,11是方框中9个数的平均数. (2)如果将紫色方框移至下图的位置,又如何? 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 左图方框内的数字之和为144,恰好是中间数字 16的9倍.因此,16是方框中9个数的平均数. 右图方框内的数字之和为207,恰好是中间数字 23的9倍.因此,23是方框中9个数的平均数. 31 30 29 28 27 26 25 x+8 x+7 x+6 21 20 19 18 x+1 x x-1 14 13 12 11 x-6 x-7 x-8 7 6 5 4 3 2 1 (3)不改变方框的大小,将方框移动几个位置试 一试,你能得出什么结论?你能证明这个结论吗? 规律： 方框正中心的数是方框中9个数的平均数． (4)这个结论对于任何一个月的月历都成立吗？ 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 （7）你还能找到其它规律或得出其它结论吗？ 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 对于任何一个月的日历都成立，因为对于任何一个月的日历都有如上题中的关系成立。如2014年10月日历 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16