小学五年级上册英语教学计划.docVIP

小学五年级上册英语教学计划 　　 　　教材编写思路 　　 　　以话题为纲，交际功能为线，兼顾结构，运用英语去完成任务为目标。即话题——功能——结构——任务 　　 　　教材特点 　　 　　1.强调语言运用。本教材体现交际教学思想，注重学生语言应用能力的培养。在起始阶段采用“全身动作反应法”，让学生在做中学，在唱中学，在玩中学。 　　 　　2.注重能力培养。整套教材贯穿“学会学习”的主题，培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。如Let’sfindout/Let’scheck/Pairwork/Tasktime。在活动手册中还特别设计了学习评价的栏目。引导学生在学习中反思，在反思中学习。 　　 　　3.突出兴趣激发。教学形式多样化，其中包括对话、歌谣、小诗、歌曲、游戏、任务、绘画等 　　 　　4.重视双向交流和中西文化的介绍。本册介绍中西方称呼姓与名顺序的不同，西方国家涉及星期的主要节日等 　　 　　5.融合学科内容。(对其他学科的兼容并蓄) 　　 　　6.重视灵活扩展。充分考虑学校老师学生个体的差异。C部分可选择学习。 　　 　　7.实现整体设计。 　　 　　内容与目标 　　 　　1.能听说读写92个单词或短语以及13组句子和9个单句。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。 　　 　　2.能听说认读16个单词。 　　 　　3.能学会6个手工