语文人教课标版八年级《我的母亲》教案示例二.docVIP

语文人教课标版八年级《我的母亲》教案示例二 第一课时 　　教学目的： 　　1．有感情地朗读课文，感知课文内容，体会作者的感情。 　　2．了解中国传统母亲形象，以及作者是怎样用平淡的语言将母亲形象展现出来的。 　　教学重点： 　　目标1、2。 　　课时： 　　2课时。 　　教学过程： 第一课时 　　一、导入新课： 　　播放音乐《烛光里的妈妈》，教师激情导入： 　　母亲是天底下最神圣的一个称呼，母爱是一个永恒的话题。今天我们要来学习一位百年前的母亲，她以自己的仁爱，宽厚，感染造就了中国文坛上的一位巨匠——胡适。今天，我们就随着胡适的文笔，来了解胡适的母亲。 　　板书课题，作者。 　　二、作者简介 　　（一边利用媒体资源中课件展示图片，一边对作者进行简单介绍。） 　　胡适（1891—1962），原名胡洪，字适之。笔名有天风、藏晖、铁儿等。安徽绩溪人。幼年在私塾学习。14岁到上海求学。1910年赴美留学。初学农学，后攻读哲学、文学。1917年毕业于哥伦比亚大学，获哲学博士学位。同年7月回国。曾任北京大学教授、校长，国民党政府驻美国大使等职务。1962年在台湾病逝。 　　三、资料助读： 　　胡适的母亲冯顺弟（1873—1918），是绩溪县中屯人。顺弟16岁这年春天，嫁给了比她大32岁的胡传（胡适的父亲），当时胡传已经48岁，前妻曹氏死了十多年，儿女都比顺弟大好几岁，他在外