人教版-道德和法治八上1.1我和社会课件-.pptxVIP

;1.感受社会生活，学会承担社会责任。 2.理解个人与社会的关系，提高融入社会、适应社会的能力。（重点） 3.知道在不同的社会关系中，我们会有不同的身份。（难点） ;《鲁滨逊漂流记》; 鲁滨逊在孤岛上生活。这期间，他的知识、技能、手中的火枪等工具帮了他很大的忙。;你知道什么是“社会”吗？;运用你的经验;1、我们可以通过哪些方式了解社会生活？; 暑假里，中学生小华经历了很多“大事”，我们一起来看一看。; ①人在社会交往中形成了各种社会关系。; 小学时，跟家长??老师学本领;假期中亲历了哪些不太文明的现象？面对这些现象，你能做些什么？;;;;;;;;个人的生活离不开社会。;;二、我们都是社会的一员;;二、我们都是社会的一员;;（2）你现在的身份有哪些？请至少写出你的四种身份。;我们每个人与社会的关系怎样？; 学习本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？;【知识归纳】 ;1、我们青少年了解社会的途径和方式有（ ）。 ①媒体②社会实践③参观④实地调查 A、①②③ B、 ②③④ C、①②③④ D、①③④ 2、我们已进入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（ ）。 A、越来越分离 B、与任何人无关 C、越来越紧密 D、彼此不能分开 ; 3、父母为我提供衣食，老师帮助我学习，过马路时，警察为我提供安全保障，邮递员为我送信。这表明（ ） A、中学生年龄还小，离不开社会。 B、个人的学习、生活都离不开社会 C、只有人人为我，我不用为人人 D、中学生不需要自立;4．置身于广阔的社会之中， 我们会（ ） ①与越来越多的人打交道 ②对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻 ③更加关注社区治理，并献计献策 ④更加关心国家发展 A．①②③ B． ①②④ C．①③④ D． ①②③④;5．下列对个人与社会的认识错误的是（ ） A、个人是社会的有机组成部分 B、社会犹如一张“大网” ，每个人都是这张“大网”上的一个“结点” C、个人离不开社会，社会是众多人的集合体 D、个人就是社会，社会就是个人;6、人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。从社会关系建立的基础可分为（ ） ①血缘关系②敌对关系③地缘关系④业缘关系 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④;全面把握，能力提升;8、看图回答问题。 （1）右图中的社会关系建立基础有哪些？