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- 2019-11-07 发布于浙江
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课堂小结: 今天我们了解了青藏高原的风土人情,感受了藏族同胞的声音特色,欣赏并表演了天路这首歌曲,聆听了不同版本的天路,体会到了铁路建设者的艰辛、伟大和藏族人民的友谊。 * 问题1:如果去青藏高原需乘坐哪些交通工具? 答:坐汽车、摩托车、火车、飞机等 青藏铁路已于2006年7月1日全线开通。 1、通过本节课学习,了解青藏高原的风土人情,感受藏族同胞的声音特色。 2、通过欣赏及演唱歌曲《天路》,感受藏族同胞对祖国的感激与赞美之情。 1、欣赏及演唱歌曲《天路》,用各种艺术形式诠释这首歌曲的情感。 歌曲创作背景介绍: 2001年的春天,青藏铁路正在紧张的建设中,以创作《走进新时代》而闻名全国的北京著名曲作家印青和另外一位词作家屈塬,来到青藏铁路施工现场采风,在火热的土地上,在藏族同胞的家里,两位词曲作家在对铁路工人和藏族群众的采访中发现:只要一谈起青藏铁路,人们都非常激动,他们把青藏铁路形象地称为“天路”,而不叫铁路。一位叫拉姆的藏族老阿妈激动地对两位词曲作家说:“青藏铁路是祖国为我们藏族人民修的天路!多少年来,我们西藏人民就一直渴望能有一条通往远方的路,这条路可以带我们走出贫穷,走出落后,走向富裕,走向北京。”老阿妈的一席话,让两位词曲作家的心情非常激动。几天之后,经过几十次的反复修改,一首专门歌颂青藏铁路的歌曲《天路》诞生了! 问题2:藏族
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