精神的三间小屋 (2).pptVIP

精神的三间小屋 了解精神的三间小屋的内涵，思考如何修建精神的大厦。 体会文章集描写、议论、抒情于一体的写作风格。 学会快速抓住议论文的中心论点的方法。 重点导读 考点聚焦 精讲课文，透视考点 精神的三间小屋 这是一篇集描写、议论、抒情于一体的说理性散文。文章以三间小屋为载体，阐述了精神追求的内涵及其意义，激励人们关注自我心灵，提升精神境界，让人格得以升华。 文章分三部分： 第一部分（1—6段）：引出话题——如何布置我们的心灵空间。 第二部分（7—17段）：分析人们的精神世界里应该建立“三间小屋”。 第三部分（18—19段）：指出把精神的三间小屋建筑得美观结实的条件，并希望将小屋扩建成精神大厦。 本文的开头部分用了近四百字的篇幅，娓娓道来，切入主题。由“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”和“宰相肚里能撑船”引出“人的心灵活动，也需要空间”。“容心之所，该有怎样的面积和布置？”“心灵活动的疆域，是否也有个基本达标的数值？”进而导出人要“为自己的精神修建三间小屋”的话题。 究竟人的精神世界应当建立怎样的“三间小屋”？ 第一间精神小屋，是盛放着爱和恨的小屋。作者首先选用两组带有对立情感的排比句，（对父母的尊爱，对伴侣的情爱，对子女的疼爱，对朋友的关爱，对万物的慈爱，对生命的珍爱……对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦，对虚伪的憎恶，对卑劣的蔑视……这些复杂对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满的，间不容发。）说明这种对比鲜明的爱和恨会将小屋挤得满满的，接着用一个假设句，告诉人们精神的小屋应多装爱。“假如爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游弋，那是你大的福气。假如恨比爱多，小屋就凄风苦雨，愁云惨雾，你的精神悲戚压抑，形销骨立”。体现了作者如大地、海洋、天空般深广的胸怀。 第二间精神小屋，是盛放着事业的小屋。作者先列出一组庞大的数字，给人们一个对事业的时间概念。（一个人从25岁开始做工，直到60岁退休，要在工作岗位上度过整整35 年的时光。）揭示出一个道理：不要小看人们所从事的事业对人产生的深远影响，并告诫人们适合自己的事业要自己寻找，只有规划好自己的事业，才能使事业和人生相得益彰。 第三间精神小屋，是安放我们自身的小屋。首先用一个反问句（这好像是一个怪异的说法。我们自己的精神住所，不住着自己，又住着谁呢？）引出下文，接着用了两个比喻句说明没有“自己”的悲哀。（我们把自己的头脑变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维留下一条细细的羊肠小道；我们把自己的头脑变成搜罗最新信息和网络八面来风的集装箱，却不给自己的发现留下一个小小的储藏盒。我们说出的话，无论声音多么嘹亮，都是别的喉咙嘟囔过的；我们发表的意见，无论多么周全， 都是别的手指圈画过的。）告诫人们：做人不能迷失了自我。这里的“自身”不单指人的个体生命，更是指向这个个体生命所具有的特立独行的人文精神。告诫人们只有拥有“健康”“努力”和“真诚”，我们才能拥有幸福而充实的生活。 “三间小屋，说大不大，说小不小。非常世界， 建立精神的栖息地，是智慧生灵的义务， 每人都有如此的权利。我们可以不美丽，但我们健康。我们可以不伟大，但我们庄严。我们可以不完满， 但我们努力。我们可以不永恒， 但我们真诚。” 最后作者希望人们把“三间小屋”扩建成精神大厦，因为精神的宇宙是如此的辽阔。 毕淑敏独辟蹊径，《精神的三间小屋》从一个独特的视角提出了人类精神大厦的建设问题，令人耳目一新。文章启迪我们，在繁忙而琐碎的生活中，我们应该为自己建造几间这样的心灵小屋，让自己的生活充实而富有诗意! 那么该如何建造这三间精神小屋呢，请同学们各抒己见吧！ 精讲课文，透视考点 中心论点 分论点 分论点 分论点 为自己的精神修建三间小屋。 第一间，盛着我们的爱和恨。 第二间，盛放我们的事业。 第三间，安放我们自身。 点拨技巧，提升技能 议论文 我是议论文，我是议论文。我是议论文，我是议论文。我是议论文，我是议论文。 我是议论文，我是议论文。我是议论文，我是议论文。我是议论文，我是议论文。我是议论文，我是议论文。 我是议论文，我是议论文。我是议论文，我是议论文。我是 议论文，我是议论文。我是议论文，我是议论文。我是议论文，我是议论文。 我是议论文，我是议论文。我是议论文，我是议论文。 点拨技巧，提升技能 丁肇中《应有格物致知精神》 中考卷《粉丝是一种公害》 标题即中心论点 点拨技巧，提升技能 《读书养气》第1段： 说读书是为了升学，为了获取知识，为了提高修养，为了改变命运，为了做官，为了就业，为了成名成家，为了报效祖国，等等，均无不可。但我觉得，最根本的一条是：读书可以养气。 标题是论点的简述 点拨技巧，提升技能 《精神的三间小屋》第6段： 有一颗大心，才盛得下喜怒，输得出力量。于是，宜选月冷风清、竹木萧萧