生本德育——德育的根本出路.ppt

建立良好的、新型的师生关系 5）避免猫捉老鼠的关系； 6）以情动人，以理服人； 7）把握好严与宽的分寸——不要撕破脸； 8）对立是不划算的；友好是最划算的； 9）学生迟到——敲手表还是呵斥？ 3、重在引领、唤醒与激发 1）近朱者赤，近墨者黑； 2）把工作的重心和着力点放在引领上，引领 学生靠近高尚、靠近美好； 3）用高雅的内容与形式引领学生，不要让校 园内充斥着低俗、呵斥、吼叫、责骂等不 利的东西； 4）思想教育与养成教育并举，把思想教育放 在首位； 重在引领、唤醒与激发 5）充分发挥学生干部和优秀学生的引领作 用； 6）培养、巩固好学生骨干队伍； 7）通过引领促进学生自我教育； 8）教师要成为高尚、高雅和知识渊博的人； 9）不要头痛医头，脚痛医脚； 4、落实学生的主体地位 凡是能让学生做的事情，都让学生帮着做（关于 批改作业的问题） 1）主持班会、级会、校会、比赛、活动…… 2）把问题抛给学生，让他们自己讨论，得出结论； 3）社团、文学社、校刊、广播站、国旗班、礼仪队、 合唱团、主持升国旗仪式、早午餐管理、午休管 理、选举干部、主持大会、合作小组、诚信考场 …… 落实学生的主体地位 4）把学生当回事 设立校长信箱； 校长办公会议研究学生的来信； 公开答复学生的来信； 让学生进行各种