社会心理学7侵犯行为.pptVIP

第四章 社会态度 （二）利用合理有效的惩罚来减少侵犯行为 惩罚只能抑制人们明显的侵犯行为，但同时导致隐蔽性的侵犯行为，而这种情况危害更大。心理学家常把具有侵犯倾向的人分为两类： 控制不足型侵犯和控制过分型侵犯，前者叫做大错不犯、小错不断；后者则平时隐藏得很好，一旦犯罪，就是罪大恶极。利用惩罚减少侵犯行为，对前者有效，对后者作用不大。 惩罚：示范作用+引发愤怒挫折 第四章 社会态度 （三）降低挫折感，抑制自己的侵犯行为 第四章 社会态度 （四）培养良好的归因方式、沟通技巧，解决问题的技巧——建设性的表达愤怒和批评 第四章 社会态度 （五）示范非侵犯性行为：家庭 传播媒体 第四章 社会态度 家庭 第四章 社会态度 影视暴力（电子游戏）对孩子暴力行为的影响 第一，去抑制。看到他人的暴力行为会降低人们在类似情景中对自己暴力行为的抑制，会习惯性接受暴力； 第二，形成侵犯性的剧本，看过电视节目之后，孩子会记住侵犯行为事件的发生顺序，存储于记忆之中，指导未来可能发生的侵犯行为； 第三，认知启动。武器效应，只要有侵犯性的线索，最终就会引发暴力。 ——Franzoi 1996 第四章 社会态度 第四章 社会态度 第四章 社会态度 第四章 社会态度 第四章 社会态度 第四章 社会态度 第四章 社会态度 第四章 社会态度 第四章 社会态度 第四章 社会态