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上海市中医儿科专科医师规范化培训结业综合考核方案 (供2017 年起招录学员使用) 根据《上海市专科医师规范化培训实施办法(试行)》(沪卫计 委科教[2013]3 号)有关规定及《上海市专科医师规范化培训结业综合 考核工作计划》的要求,特制定上海市中医儿科专科医师规范化培训 结业综合考核方案,作为本市中医儿科专科医师规范化培训结业综合 考核的依据,确保上海市专科医师规范化培训结业综合考核质量,达 到专科培训预期目标。 中医儿科专科医师规范化培训考核,需要根据专科培训目标,突 出临床思维和临床实践技能考核,充分体现应考者的儿科专科核心能 力。 专科医师规范化培训结业考核分阶段进行,‘第一阶段专业理论 考核’于第二学年下学期进行,‘第二阶段临床操作技能考核’于第 三学年上学期进行,‘终期综合能力考核’分两站(笔试、面试)于 第三学年下学期进行。 1 第一阶段考核 专科基础理论和临床专业知识(100 分) 卷一(80 分):主要以A1 、A2 、A3 、A4 题型为主 1)专科基础知识60% 2)专科专业理论40% 卷二(20 分) 1)进展知识(10 分):简答题或名词解释 2)经典拓展题:(10 分)中医经典在儿科专科临床中的应用,约300 个字符以上。 第二阶段考核 (1)病例汇报 考核重点病种:肺炎喘嗽、哮喘、乳蛾、病毒性心肌炎、呕吐、 泄泻、急性肾小球肾炎、肾病综合征、惊风、癫痫、猩红热、紫癜、 流行性腮腺炎等。 被考核医生选取临床所管床位住院患儿1 人,将其病史及诊疗经过 以PPT 形式进行汇报,PPT 汇报时间15 分钟。具体内容如下: ①主诉、现病史、重要或者与本病相关的既往史、个人史等。 ②重要或者与本病相关的体格检查(包含重要的阳性体征或阴性 体征) 2 ③实验室和影像学检查(根据病种提供相关的实验室检查、必要 的影像学检查) ④诊断(包含中医诊断和西医诊断) ⑤诊断依据(应指明诊断依据与国际或者国内的指南、专家共识 或者教科书等诊断标准的一致性,并标注该标准的来源)。 ⑥鉴别诊断(不少于2 个) ⑦治疗方案(包括中西医治疗方案及其适应症) PPT 汇报后进行病例分析答辩,由考官针对汇报病史提问,考生当 场回答。病例分析答辩时间5 分钟。 根据评分表当场打分,至少2 名考官同时进行考评,总分100 分。 取所有专家考评分的平均值,最终占总分20% 。 (2)临床操作技能 考核操作技术范围:穴位敷贴合离子导入、针刺四缝、雾化吸入、 心肺复苏、物理降温、耳穴压丸、小儿推拿等。 被考核医生现场完成一项操作技术。操作结束后,由考官针对操 作过程提问,考生当场回答。至少2 名专家同时打分,总分100 分,取 所有专家评分的平均值,最终占总分25% 。考试时间20 分钟。 3 终期考核 考核病种范围 中医病种范围:肺炎喘嗽、哮喘、泄泻、水肿、惊风、猩红热、 紫癜、痄腮等。 西医病种范围(包括并发症):肺炎、支气管哮喘、腹泻、肾病 综合征、高热惊厥、猩红热、紫癜、流行性腮腺炎。 考核形式和具体要求 (一)病历修改和会诊记录书写考核(共100 分) 考核方式:集中统一书面考核,考试时间60 分钟。 1.病历修改(50 分) 考生修改一份住院医师书写的中医儿科首次病程记录病历,找出 其中10 处或以上的明显错误,并提出修改意见。 2.会诊记录书写(50 分) 考生根据其他科室的会诊申请单上的题干写出会诊意见,具体评 分要点如下: (1)核查患儿的基本信息、了解会诊的主要目的; (2)重点复习

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