安徽省太和县北城中学九年级历史上册 第4课 亚洲封建国家的建.pptVIP

一手拿古兰经，一手执剑。——阿拉伯，中世纪的强者！ 阿拉伯国家： 伊斯兰教： 扩张旗号 有利传播 分裂 统一 扩张 多神教 （创立伊斯兰教） 一神教 伊斯兰教的传播 宗教在人类发展史上的特殊作用 【课堂练习】 1、颁布大化改新诏书的天皇是__________。 2、公元7世纪时，日本孝德天皇颁布改新诏书，进行改革，史称“大化改新”。这次改革仿效的是___________。 3、日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是___________。 4、全世界穆斯林信仰的宗教是__________。 5、伊斯兰教的创始人是___________。 孝德天皇 中国隋唐制度 大化改新 伊斯兰教 穆罕默德 1.模仿与创新相结合是日本民族的一大特色，以下能体现这一特色的是（?? ）　A.汉谟拉比法典????????? B.大化改新　C．奴隶制民主政治?????? D．种姓制度2.下列选项不是日本大化改新的背景和原因的是（?? ）A.统治阶级内部斗争愈演愈烈B.改革派发动宫廷政变C.中国隋唐先进的制度D.确立了封建制度，有利于日本经济的发展3.在沙特阿拉伯王国国旗上，用阿拉伯文写着“万物非主，惟有真主；穆罕默德是安拉的使者”。这表明在沙特阿拉伯王国具有特殊地位的宗教是（?? ）A.佛教?????????? B.基督教 C.伊斯兰教?????? D.犹太教 4.小明的爸爸信仰伊斯兰教，他说622年是伊斯兰教历元年，请你帮小明解释一下其中的原因(?? )　　A.这一年穆罕默德创立伊斯兰教　　B.这一年穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家　　C.这一年穆罕默德与麦加贵族达成协议　　D.这一年阿拉伯半岛已经基本统一5.麦加贵族与穆罕默德的协议内容不包括（?? ）　　A.穆罕默德承认麦加贵族的政治和宗教利益　　B.麦加贵族接受伊斯兰教　　C.麦加贵族承认穆罕默德为政治宗教领袖　　D.穆罕默德承认麦加贵族的经济和宗教利益 ? ①是古代希腊雅典城邦的奴隶制民主政治。 ②雅典民主政治对经济、文化的繁荣和国家的强盛起了积极的作用。但是其实质是奴隶主的民主，是对奴隶实行专政的一种形式。 山东星火国际传媒集团 山东星火国际传媒集团 山东星火国际传媒集团 山东星火国际传媒集团 山东星火国际传媒集团 山东星火国际传媒集团 山东星火国际传媒集团 山东星火国际传媒集团 山东星火国际传媒集团 山东星火国际传媒集团 山东星火国际传媒集团 山东星火国际传媒集团 山东星火国际传媒集团 山东星火国际传媒集团 山东星火国际传媒集团 山东星火国际传媒集团 山东星火国际传媒集团 * 第4课 亚洲封建国家的建立 1.使日本过渡到封建社会的是哪次改革？探究它的背景，内容及作用？ 2.通过国家统一的方式进入到封建社会的国家是哪个？了解宗教对这个国家的影响。 大和兴起的地方 公元1世纪前后，日本各地形成100多个小国 后来 大和兴起 5世纪，大和统一日本 公元六七世纪，大和国出现统治危机 阅读下列材料： 材料一： 7世纪的时候，日本处在奴隶社会，阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民，权势很大。地方贵族反抗中央贵族，政局十分混乱。 材料二：初唐时期唐太宗调整统治政策，由于政治清明，文化昌盛，国力逐步强盛，历史上称之为“贞观之治”。 根据材料一,二反映了日本改革什么背景？ 内因 统治阶级矛盾 下层民众反抗 根本因素 外因： 中国隋唐先进文化影响 催化因素 大化改新的原因 大和国宫廷政变 刺杀贵族权臣苏我入鹿 中臣镰足 中臣镰足 大化改新 标志日本从奴隶社会向封建社会转变 政治上：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。 经济上：把很多贵族的土地收归国有，部民转化为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 7世纪中期 孝 德 天 皇 大 化 改 新 名称 人物 时间 内容 影响 孝德天皇 仿照隋唐制度 你能举例说明日本文化当中有哪些地方是学习中国的吗？ 唐昭提寺 　 日本这样一个资源匮乏的岛国，现在却已是世界经济大国，从今天我们学习古代日本这段历史，你有何启示？ 启示： 一个国家或民族应该善于学习别人的长处和先进文化，要正视自身的不足，积极改革求新，与时俱进 。 合作讨论 伊斯兰教 创立伊斯兰教的背景是什么？ 自然条件恶劣 多神崇拜 ,长期分裂，混战不休 阿拉伯地区 阿拉伯人民渴望建立统一的国家 商路不畅，商业衰落 外族入侵 伊斯兰教 创立时间： 创立者： 发源地： 经典： 阿拉伯国家的建立 公元7世纪初 穆罕默德 阿拉伯半岛麦加