周峰名师工作室的组建及规划.PPTVIP

LOGO LOGO 周峰名师工作室组建及规划 江苏省江阴高级中学 Zhoufeng mingshi gongzuoshi LOGO 工作室组建背景 根据国家、省、市《教育规划纲要》和《关于开展江阴市教育名师工作室的意见》的有关规定。为了更好的发挥优秀骨干教师的示范、辐射、引领作用，通过专家引领、理论学习、课题研究、案例开发、教学观摩、动态网站、个性博客、学术沙龙、主题讲座等平台，以及集中与分散相结合的学习与交流方式，来发展教师、提升教学质量、发展学生和发展学校的思路，使名师工作室成为培养全市优秀教师的重要发源地、优秀青年教师的集聚地和未来名师的孵化地和教学质量提升的催生地，推动和促进全市教育事业更好更快地发展。 周峰名师工作室 组建及规划 LOGO 兄弟城市体育工作室 常州孙建顺体育工作室 南通中学潘雪峰托罗普斯工作室 南京栖霞区周云工作室 周峰名师工作室 组建及规划 LOGO 管理思路 1、管理思路：制度、机制、文化的相辅相成。“西方的机制加东方的儒学” 周峰名师工作室 组建及规划 LOGO 成长规划 1、体育教师成长规划措施与策略 体育教师成长规划：具体措施与策略 提升理论素养 聆听讲座、撰写感悟 提升教学水平 看课评课、学术沙龙、课例研究、教学反思 提升运动训练能力 同伴互助、结对拜师、专业培训 提升科研水平 理论学习、课题研究、撰写论文 提升专业发展水平 撰写成长故事、加入优秀团队、专家引领 2、体育教师成长规划方法：写好一篇教学论文、上好一节汇报课、带好一支专业队 周峰名师工作室 组建及规划 LOGO 指导思想 以科学发展观为指导，以创新为主旋律，立足学科实际，聚焦体育课堂教学，通过专家引领、同伴互助，培养一批有思想、有自己教学风格的学科领军人物，同时充分发挥示范、引领、指导、辐射作用，形成具有特色的我市高中体育与健康教学模式，为促进我市的高中体育教学质量的提升做出应有的贡献。 周峰名师工作室 组建及规划 LOGO 工作目标 1、着力打造优秀教师成长的团队，形成多种类型的梯级队伍。探索体育教师专业成长的有效途径，全方位构建以工作室领衔人-核心成员-梯队成员-编外成员为主线的教师成长模式和工作室总课题--成员子课题--子课题成员研究方式，通过每个工作室成员指导2-3名编外成员的方式，吸引更多的优秀体育教师参与工作室活动，让更多的青年教师受益。重点完成子课题的申报、论证与评定工作，确认工作室编外成员的审定工作。 2、资源共享，示范引领。建立周峰体育与健康名师工作室的官方网页，QQ、微信交流群，主动承担各级各类的教学主题展示活动，以讲座、上课、评课、指导等形式，有目的、有计划、有步骤地传播先进的教育理念与教学方法，帮助本学科教师解决教与学过程中遇到的问题，充分发挥名师的带头、示范、辐射作用，从而形成名优群体效应，实现优质体育教育资源共享。 3、逐步完善成员考核评估质量手册，形成不同层次的发展记录袋。为了帮助每一位成员学会用未来规划现在，让行动见证思想的行动策略，更清晰地记录自己专业化发展的成长轨迹，根据《工作室实施方案》和《互帮共进协议》等相关要求，进一步完善《工作室成员绩效考核综合评价表》、《工作室成员成长手册》、《工作室年度优秀成员评比加分细则》等。重点编制《个性课堂教学评价表》、《成员年度考核细则》和《子课题过程性管理细则》等标准体系；重点引导成员对准目标要求，加强过程管理，严格年度考核，促进成员的专业发展。 4、力争合格，不断提升。尽全心的努力，力争做一支合格的名师团队，名符其实。用智慧的心灵，发挥最大的效能，不断提升自己，发展团队。 周峰名师工作室 组建及规划 LOGO 主要任务 1．带好一支成长团队。指导成员专业发展，逐渐形成各自的教育教学个性和风格。 2．抓好一项实效研究。围绕着我市体育与健康教育教学的现实情况，本着来源于教学，服务于教学的宗旨，围绕沈老师教育部重点课题《动作发展视角下的滚翻类技能教学设计研究》的课题研究；课堂观察对青年教师专业成长的作用，三年内至少要完成一项省级或无锡市级课题研究，撰写出高质量的论文或专著，扩大学术竞争力和影响力。 3．建好一个活力网页。依托江阴教育网络平台，建立周峰名师工作室专栏，公布阶段性计划和最新研究状态，展示研究成果，创建在线交流平台，最新视频资源，及时沟通交流。 4．出好一批高质成果。坚持活动，以论文、专著、教学资源库、讲座、论坛、公开课、以教育教学为中心，开展学术研究，引领学科建设，承担市级培训任务，积极送教基层学校，切实发挥引领作用。每学年至少举办一次公开的主题性展示研讨会、报告会等形式向全市推广研究成果。 5．育好一所基地学校。利用名师工作室优质资源，对基地学校相应学科的教学工作进行调研，提出切实可行的应