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京 理 工 大 学 科生教学教案 24 讲 第 讲 程名称: 坦克学Ⅱ 授 对象:地面武器机动工程专业本科四年级 主讲教师: 胡纪滨 李雪原 机械与车辆工程学院 2007 年1 月 课教学内容: 第一章 坦克直线行驶力学 §1 坦克直驶运动学 一、履带运动学 二、整车运动学 一章 坦克直线行驶力学 第一节 坦克直驶运动学 第二节 坦克直线的内部装置的损失和效率 第三节 直线行驶时坦克所受的外力 第四节 坦克直线行驶力学 8 一、 教学目的: 学习坦克履带运动学和整车运动学,了解履带在研究运动学时的简化方法,培养学生分析坦克直线 运动学的能力,为今后学习牵引计算提供理论依据。开篇介绍本 的作用,主要研究内 ,通过观看我 校参与研制任务的某坦克录像培养学生学习本课的兴趣。 二、 教学重点: 坦克履带的滑转和滑移概念。 三、 教学难点: 坦克履带接地段运动状态分析。 四、 教学方法: 1、 堂讲授,给出主要内容; 2、对重点内容进行详细推导; 3、对难点内 作出详细分析图例,给予详细讲解; 4、应用示例,结合专业知识。 五、 教学手段 以电子 件为主,结合板书。 六、 课时数: 150 分钟 七、 教学进程 教学要求 教学内容 讲解内容及板书 时间分配 1、自我介绍 30 2 、 堂纪律的要求,强调本课在考研中的作用 3、对 程的介绍,强调本课程与坦克构造、坦克设计的关系, 播放我校参与研制任务的某坦克录像,培养学生学习的兴趣。 4 、说明期末考核的方法 1 教学要求 教学内容 讲解内容及板 时间分 书 配 掌握履带各 §1 坦克直驶运动学 标题及定义板 20 段的名称,掌 一 履带运动学 书。 握履带简化 1、履带的简化 讲解定义。

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