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京 理 工 大 学
科生教学教案
24 讲 第 讲
程名称: 坦克学Ⅱ
授 对象:地面武器机动工程专业本科四年级
主讲教师: 胡纪滨 李雪原
机械与车辆工程学院
2007 年1 月
课教学内容:
第一章 坦克直线行驶力学
§1 坦克直驶运动学
一、履带运动学
二、整车运动学
一章 坦克直线行驶力学
第一节 坦克直驶运动学
第二节 坦克直线的内部装置的损失和效率
第三节 直线行驶时坦克所受的外力
第四节 坦克直线行驶力学
8
一、 教学目的:
学习坦克履带运动学和整车运动学,了解履带在研究运动学时的简化方法,培养学生分析坦克直线
运动学的能力,为今后学习牵引计算提供理论依据。开篇介绍本 的作用,主要研究内 ,通过观看我
校参与研制任务的某坦克录像培养学生学习本课的兴趣。
二、 教学重点:
坦克履带的滑转和滑移概念。
三、 教学难点:
坦克履带接地段运动状态分析。
四、 教学方法:
1、 堂讲授,给出主要内容;
2、对重点内容进行详细推导;
3、对难点内 作出详细分析图例,给予详细讲解;
4、应用示例,结合专业知识。
五、 教学手段
以电子 件为主,结合板书。
六、 课时数:
150 分钟
七、 教学进程
教学要求 教学内容 讲解内容及板书 时间分配
1、自我介绍 30
2 、 堂纪律的要求,强调本课在考研中的作用
3、对 程的介绍,强调本课程与坦克构造、坦克设计的关系,
播放我校参与研制任务的某坦克录像,培养学生学习的兴趣。
4 、说明期末考核的方法
1
教学要求 教学内容 讲解内容及板 时间分
书 配
掌握履带各 §1 坦克直驶运动学 标题及定义板 20
段的名称,掌 一 履带运动学 书。
握履带简化 1、履带的简化 讲解定义。
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