浙教版九年级科学上册章节复习学案设计：第三章第5节　物体的内能.docxVIP

第5节　物体的内能 　物体的内能 1．内能的定义 物体内部所有分子做______________的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。 说明　一切物体在任何情况下都具有内能，物体的内能不会为零，因此物体内部分子的热运动永不停止，分子间的相互作用也总是存在。 2．影响内能大小的因素 物体的内能与________有关。同一个物体，温度越高，分子的热运动越剧烈，它具有的内能就越大。物体的内能还受________、材料、状态等因素的影响。 说明　①在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。 ②在质量、温度、状态相同时，物体的材料不同，内能可能不同。 ③在物体的温度、材料、质量相同时，物体存在的状态不同，内能也可能不同。 例1　(日照中考)关于物体的内能，下列说法正确的是(　　) A．物体温度升高，它的内能一定会增加 B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量 C．温度为0℃的物体没有内能 D．温度相等的1kg水和100g水内能相同 　改变物体内能的两种方法 1．做功可以改变内能 外界对物体做功，物体的内能________；物体对外做功，物体的内能会________。通过做功改变物体的内能，实质上是其他形式的能与物体内能相互转化。 2．热传递可以改变内能 热传递改变物体的内能实质上是内能从________物体传递到________物体或者从同一物体的高温部分传递到低温部分。在热传递过程中传递的能量的多少叫做热量。 热传递发生的条件是物体之间存在________。 说明　做功和热传递在改变物体的内能上虽然是等效的，但它们的实质不同，做功改变内能实质是内能和其他形式的能之间的转化，而热传递改变内能实质是不同物体之间或同一物体的不同部分之间内能的转移。 例2　(杭州中考)实验装置如图所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚(乙醚极易挥发)的棉花，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧。根据该实验现象得出的下列结论正确的是(　　) A．气体比液体更容易被压缩 B．浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点 C．活塞迅速下压，乙醚蒸气液化放出热量，使棉花燃烧 D．外界对物体做功时，物体的内能会增加 　热量的计算 1．物体温度升高时吸收的热量Q吸＝________。 2．物体温度降低时放出的热量Q放＝cm(t0－t)。 c为物质的________。比热容是指单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量。其中，c为物质的比热容，m为物体的质量，t0是初温，t是末温。如果用Δt表示升高或降低的温度，即用Δt表示t－t0或t0－t，那么物体吸收或放出的热量可以写成Q＝cmΔt。 说明　①比热容跟密度一样，也是物质的一种特性，它不随物质质量的改变而改变，也不随物质吸收(或放出)热量的多少以及温度的变化而变化。 ②对于同一种物质，比热容的值还与物质的状态有关，同一物质在同一状态下的比热容是一定的，但在不同状态时，比热容是不相同的。如：水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，而冰的比热容是2.1×103J/(kg·℃)。 例3　用如图所示的装置，先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小，多次实验表明：要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长，以下关于该实验的操作及分析错误的是(　　) A．水比煤油的比热容大 B．加热时用玻璃棒不断搅拌，是为了水和煤油受热均匀 C．实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再比较加热时间 D．相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水升高的温度大 　热机 1．热机 (1)定义：把________转化为机械能的机器。 (2)原理： eq \x(化学能)eq \o(――→,\s\up7(燃料燃烧))eq \x(　　)eq \o(――→,\s\up7(做功))eq \x(机械能) 2．热机的种类 热机eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蒸汽机,内燃机\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(汽油机,柴油机)),汽轮机、喷气发动机)) 3．热机的四个冲程：吸气、________、________、排气。 例4　(淮安中考)在汽油机压缩冲程中，气缸内气体的(　　) A．温度降低　　　　B．密度变小 C．热量增多　　　　D．内能增加 　燃料的热值 1．燃料燃烧时能量的转化 燃料的燃烧是一种化学变化，在燃烧过程中，燃料的化学能转化为________，也就是通常所说的释放出热量。 2．燃料的热值 1kg某种燃料________燃烧时放出的热量，叫做这种燃料的________，单位是J/kg，气体燃料的热值单位通常用J/m3。 热值的意义是表示单位质量的燃料在完全燃烧时所放出热量的多少。同种燃料的热值相同，不同种燃料的热值一般不同。 例5　(兰州中考)关于燃料的热值，以