2014年中考作文备考指导与建议.pptxVIP

2014年中考作文备考指导与建议;2014年中考作文要求的变化;主要内容;【说明】 情境指的是学生日常生活、学习情境。 ;56. 张志斌先生来京看病，不慎将装有钱款、证件的提包丢失。光明中学学生李莉拾到后，几经周折，将提包及包内钱物完好无损地交到了张志斌手中。请你以张志斌的名义给李莉写一段表示感谢的话。（要写明感谢的内容，表达感谢的心意，语言准确得体，不超过200字） ;1.关于感谢信的训练： 内容：感谢谁，为什么感谢，表达感谢的心意（可以赞扬、评价、宣传、表示向他学习……）。（7分） 格式：按照常规的书信体要求 语言：真诚、得体（可用规范语言，更希望语言活泼、个性，感情真挚，写得清楚）（3分） 注意：找若干规范的感谢信让学生模仿；情境真实化；适合学生的生活和学习的内容。 ; 成都市高级技工学校领导： 首先让我们向您们致以衷心的感谢！ 2011年7月3日，地震灾区学生延期高考在我辖区成都市石室中学举行。根据上级有关部门的安排和部署，我社区将在考场外设立“文翁社区灾区学生延期高考服务点”。正当我们为工作人员缺乏而焦虑时，是贵校2011级数控二班的叶帆同学与其他三位同学一道及时地向我们伸出了援助之手，他们义不容辞地加入到了为来自灾区的高考学子们服务的志愿者队伍。他们的爱心事迹受到了新闻媒体的普遍关注，还受到了当时在石室中学考点视察