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2017新华小学教师奖教金考核方 为切实贯彻我校“教师奖教金”发放精神，落实学校教育教学工 作质量考核方案，本着奖勤罚懒、奖优罚劣的原则，以及对教师的评 价体现出公正、公平和公开的特点，达到进一步调动广大教师的工作 积极性，实现学校各方面工作再上新台阶的冃标，特拟订以下方案。 方案提交校委会和全体教师讨论通过后随即生效。具体内容如下： 一、 指导思想 增强办学活力，提高学校的办学质量，进一步推进学校内部管理 体制改革，充分调动教师的工作积极性，逐步形成内部激励机制和约 束机制，充分发挥奖教金的激励作用。 二、 制定方案原则 1、 坚持“多劳多得” “优劳优酬” “不劳不得”的原则。打破 平均主义，按工作责任、岗位目标完成情况，在考核的基础上，确定 教师的奖教金待遇。 2、 坚持“公正、公平、公开”的原则。奖教金的全过程要公示, 切实做到公平、公正。 3、 坚持“科学合理”的原则。教师奖教金实施方案要力求科学 合理。 三、 成立新华小学绩奖教金发放领导小组 组长： （校长） 副组长： （主任） 成 员： 领导小组下设办公室，由任办公室主任，并安排操作程序。 四、具体办法： 教师个人基本分为100分。 （一） 奖励 1、 设“常规教学质量优秀奖”。学期末，学校组织开展一 次全校教师优秀教案、作业批改等评选活动、对平时工作扎实， 认真，表现好的教师。每项设一等奖一名、二等奖一名、三等奖 一名、分别加12分，8分，6分。以此为手段，切实加强教育教 学过程的管理和优化，大力促进“全员、全程、全面”质量管理 的落实和教育教学质量的全面提高。 2、 评选“先进教研员” o 一学期中，积极承担教研任务， 坚持开展教学研究，教研风气浓厚，教学秩序井然，各级各类 教学研讨活动或竞赛成果显箸，教学成绩获得大面积提高，教 务处对教研员进行量化考核，成绩突出的，学校将授予“最佳 教研员，加5分。 3、 设“教学成果奖“。凡教育局组织的统一命题、集体 流水阅卷的学科，在期末考试中，取得突出成绩的，对任课教 师给予一定的奖励：学期均分名列全镇前三名的班级，对所任 学科的教师分别加15分，12分，10分；在片内学生进行竞赛， 均分第一名的，奖任课教师加6分。 4、 在县级以上级别组织的各类竞赛中获奖的教师，学校 根据获奖情况，组织校委会研究，酌情给予适当的奖励。 5、超课时一节加1分。 （二）师德形象 1、工作推诿，不服从分配（学校、教研组等安排的工作必须 服从，有不同意见可以保留），违者一次扣1分。 2、 工作失职，造成不良影响，危害学校声誉，违者一次扌II 2分。 3、 搞不正当之风，当众顶撞领导，说别人闲话，搬弄是非，影 响团结，造成不良影响每次扣1分（累计扣分）。 4、 教师穿着仪表、举止不文明者（如穿拖鞋、背心进入教室， 或穿奇装异服，随地吐痰，讲粗话等）发现一次扣0.5分。严禁在课 堂内吃东四，发现一次扌110.5分。上课不坐班者发现一次扣1分。 5、 严禁在工作期间打牌或打麻将等，严禁在上课期间接打电话, 违者每次扣1分。 6、 不遵守会场秩序者（如打电话、做杂事、扰乱秩序等）每次 扣0.5分。 （三）教师考勤 1、 旷课每节扣1.2分，旷升旗、会议、早操、学习、教研活动 等每次扣0. 3分，迟到、早退每次扣0.1分。 2、 上班迟到或早退每次扣0.2分。 3、 未经学校教导处批准私自调课，则双方各扣1分。 4、 事假应及时告知学校，学校安排代课者，事假每天扌II 3. 5分。 5、 病假必须有医院的证明，应及时告知学校，学校安排代课者, 病假每节扣0. 5分。 6、 法定产假、婚假、丧假等，到期不打招呼未上班，每天扣15 分，到期打招呼未上班，按事假计算每天扣3. 5分， 7、 在正常上班期间，学历进修的教师，按事假计算，每天扣3. 5 分。 （四）记录考核 1、 学习笔记。 每位教师都要认真参与政治学习和业务学习，并认真做好笔记， 次数不够的缺一次扣0?5分，记录不及时的每次扣0.1分。 2、 教学资料上交。 每学期规定上交的计划、总结、论文、教学反思、课件等资料， 在规定时间内必须按时上交，迟交者每次每项扣0. 5分。单次未交的 此项无分。 3、 会议记录。 每次开会都要认真做好会议记录，次数不够的缺一次扣0. 5分， 记录不及时的每次扣0. 1分。 （五）教学工作 1、教师备课。 认真按有效教学常规备好每一节课，每少一节扣0. 5分，环节 不全的，每节次扌110.1分；使用旧教案或没有教案的，扌II 6分，教案 与课本内容不相符的，每节次扣1分。上课不带教案的，发现一次扣 1分。 2、 作业布置、批改及辅导。 各学科按有效教学常规的要求按质、按量布置作业和批改作业， 批改每缺一次扣0. 1分，不及时纠错的；发现一次扣0. 1分；学生有