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例2在正方体ABCD-A’B’C’D’中,求: (1)直线A’B和平面ABCD所成的角 (2)直线A’B和平面A’B’CD所成的角 B B’ A’ D’ C’ A C D O * 如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中,求: (1)AB1在面BB1D1D中的射影 (2)AB1在面A1B1CD中的射影 (3)AB1在面CDD1C1中的射影 A1 D1 C1 B1 A D C B 巩固练习 * 2.如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中,求: (1)AB1在面BB1D1D中的射影 (2)AB1在面A1B1CD中的射影 (3)AB1在面CDD1C1中的射影 A1 D1 C1 B1 A D C B O 线段B1O 巩固练习 * 2.如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中,求: (1)AB1在面BB1D1D中的射影 (2)AB1在面A1B1CD中的射影 (3)AB1在面CDD1C1中的射影 A1 D1 C1 B1 A D C B E 线段B1E 巩固练习 * 2.如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中,求: (1)AB1在面BB1D1D中的射影 (2)AB1在面A1B1CD中的射影 (3)AB1在面CDD1C1中的射影 A1 D1 C1 B1 A D C B 线段C1D 巩固练习 * 3.如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中,求: (1)A1C1与面ABCD所成的角 (2) A1C1与面BB1D1D所成的角 (3) A1C1与面BB1C1C所成的角 (4)A1C1与面ABC1D1所成的角 A1 D1 C1 B1 A D C B 0o 巩固练习 * 3.如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中,求: (1)A1C1与面ABCD所成的角 (2) A1C1与面BB1D1D所成的角 (3) A1C1与面BB1C1C所成的角 (4)A1C1与面ABC1D1所成的角 A1 D1 C1 B1 A D C B 90o 巩固练习 * 3.如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中,求: (1)A1C1与面ABCD所成的角 (2) A1C1与面BB1D1D所成的角 (3) A1C1与面BB1C1C所成的角 (4)A1C1与面ABC1D1所成的角 A1 D1 C1 B1 A D C B 45o 巩固练习 * 3.如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中,求: (1)A1C1与面ABCD所成的角 (2) A1C1与面BB1D1D所成的角 (3) A1C1与面BB1C1C所成的角 (4)A1C1与面ABC1D1所成的角 A1 D1 C1 B1 A D C B E 30o 巩固练习 * 归纳小结 1.直线与平面垂直的概念 (1)利用定义; (2)利用判定定理. 3.数学思想方法:转化的思想 空间问题 平面问题 3.直线与平面垂直的判定 线线垂直 线面垂直 垂直于平面内任意一条直线 2. 线面角的概念及范围 * 作业布置 P67页练习第1题,P74页B组2题 * * * * 复习:直线与平面的位置关系有哪几种? 线 面 位置关系 线在面内 线面平行 线面相交 斜交 垂直 * 生活中有很多直线与平面垂直的实例 实例引入 旗杆与地面垂直 * 大桥的桥柱与水面垂直 生活中有很多直线与平面垂直的实例 实例引入 * 在阳光下观察直立于地面的旗杆及它在地面的影子.你能发现旗杆所在直线与它的影子所在直线的位置关系吗? A B * A B * A B * A B * A B * A B * A B * A B * A B * A B * C C1 B1 A B α * AB是旗杆所在直线,α是地面所在平面,在阳光下观察旗杆与影子有什么关系。 A α B B1 C1 C B 旗杆AB所在直线 与地面内任意一条过点B的直线垂直. 与地面内任意一条不过点B的直线B1C1也垂直. 直线垂直于平面内的 任意一条直线. 思考: * 如果直线 l 与平面 内的任意一条直线都垂直,我们说直线 l 与平面 互相垂直, 记作 . 平面 的垂线 直线 l 的垂面 垂足 直线与平面垂直 * 线面垂直的定义常这样使用 简记:若线面垂直,则线线垂直 l ^ a * 1.如果一条直线 l 和一个平面内的无数条直线都垂直,则直线 l 和平面 α互相垂直( ) 思考: ? B C l 直线 l 垂直于平面α ,则直线 l 垂直于平面α中的任意一条直线 ? * 思考:除了定义外,我们如何来判定直线与平面垂直. 如果直线l与平面α内的两条直线垂直,能保证l⊥α吗? 如果直线l与平面α内的一条直线垂直,能保证l⊥α吗? * 直线与平面垂直 除定义外,如何判定一条
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