八片式鱼尾裙说课课件3.pptVIP

教学过程 学校时装秀，激发学生兴趣。 导入新课 10 教学过程 讲授新课 明确任务 11 （一）、学会八片鱼尾裙的结构制图方法。 （二）、能对下摆的变化进行制图。 教学过程 第一步： 执行任务 12 展示实物西裙 学生回答问题 对比结构图 启发提问 教学过程 制图规格：单位（厘米） 部位 裙长 腰围 臀围 腰宽 尺寸 70 64 96 3 第二步： 13 多媒体 实物展示 学生观察 分组分析讨论 教学过程 14 跟着走 看PPT的演示画 牵着走 老师手把手教 自己走 自己看着书本学 第三步： ★八片鱼尾裙的结构制图 ★学习重点 教学过程 ★学习重点 ★八片鱼尾裙的结构制图 15 反复强调制图的八字要求：正确、完整、清晰、合理 多媒体演示 一位学生在黑 板上绘制 其余学生 跟着画 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 湖南省新晃中等职业技术学校:蒲晓燕 八片式鱼尾裙 结构制图与变化 1 服装结构制图 指导老师：胡小桃 说 课 设 计 2 1、教材分析 2、教学目的 3、重点 难点 4 、学情分析 5、教法学法 6、教学过程 一、教材分析 　　本课时选用的是中等职业教育国家规划教材， 由高等教育出版社出版，骆振楣编著的第二版 《服装结构制图》第四章第五节内容。 3 服装结构制图是把服装造型设想转化为服装成品的中间环