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①应该增强自控能力,自觉抵制不良诱惑 ②不良行为必然会发展成为违法犯罪行为 ③不良行为是小节,对个人成长无关紧要 ④预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ √ 一般违法和犯罪都不同程度地损害了国家和人民的利益,都具有社会危害性,都违反了国家的法律、法规。有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去,就可能导致犯罪。一般违法与犯罪之间有着密切的联系,二者之间没有不可逾越的鸿沟。 考点二 撑起法律保护伞 (3年2考) 命题角度? 我们受法律特殊保护 例4 (2016·烟台中考)2016年3月28日,是全国第21个中小学生安全教育日,我市各中小学校围绕“强化安全意识,提升安全素养”的主题,广泛开展安全教育宣讲和应急演练等活动。这些举措( ) ①体现了对未成年人的学校保护 ②有利于建设安全和谐校园 ③有利于未成年人掌握必要的安全知识和技能 ④从根本上消除了影响未成年人健康成长的安全隐患 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ √ * 第二单元 学会依法保护自己 要点一 面对生活中的不良诱惑 1.列举生活中的不良诱惑。 淫秽的读物、音像制品,赌博,吸毒,邪教组织,传销组织等。 2.不良诱惑的危害性。 (1)不良诱惑会___________________________,危害人的 _________。(身心) (2)不良诱惑会使人不思进取,放弃美好追求,_________ ___________。(个人发展) (3)不良诱惑会使人无视法律的尊严,损害他人和社会, 走上_________的道路。(社会) 伤害人的身体,毒害人的心灵 身心健康 影响个人 进步和发展 违法犯罪 ★3.青少年怎样自觉抵制不良诱惑? (1)提高自己的_________________________________,提 高自己的判断能力,_________真假美丑,不为假象所迷 惑,_____________。 (2)_________和_____________,提高自己的_______。 (3)运用_________同不良诱惑进行坚决的_____,以_____ _____,_____我们成长的_____。 思想品德修养和科学素养,慎交朋友 正确识别 防止上当受骗 克服猎奇 盲目从众心理 控制力 法律手段 斗争 保护 自己 净化 环境 自觉抵制网络诱惑 充分认识到网络的虚拟性和网络成瘾的巨大危害;合理安排上网时间,严格控制上网次数和时间;上网之前,列好上网具体任务,不浏览与任务无关的网页;培养有益的兴趣爱好,丰富现实生活。 4.战胜不良诱惑的方法技巧。 避开诱因;学会拒绝;联想后果;培养良好的兴趣爱好;专时专用;请人监督。 要点二 预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起 1.法律的基本特征。 (1)由_______________。 (2)靠国家_______保证实施。(最主要的特征) (3)对___________________________。 点拨:多出选择题。高官犯罪并受制裁,体现法律的后两个特征。 国家制定或认可 强制力 全体社会成员具有普遍约束力 2.一般违法行为与犯罪的区别与联系。 点拨:此要点非常重要,多出主观性试题。从危害性、触犯的法律、受到的处罚三方面来判断行为的性质。 ★3.青少年怎样预防违法犯罪行为的出现? (1)自觉抵制不良诱惑。 (2)预防违法犯罪,必须___________________。 (3)_____________________。我们要从小加强_________, 树立_________,增强_________,自觉遵纪守法,使自己 健康成长。 (4)增强自我保护意识,提高自我保护能力。 从杜绝不良行为做起 防微杜渐,防患于未然 道德修养 法律意识 法制观念 点拨:这一问题也是前一问题的延伸,同样重要,常结合青少年违法犯罪的案例出非选择题。 要点三 我们受法律特殊保护 ★1.青少年为什么受法律特殊保护? (1)未成年人正处在生理、心理发展的_________,思维活 跃,乐于交往,求知欲和好奇心强。 (2)但由于_____________,各方面都还_________,在辨别 是非、区分良莠方面往往会出现这样那样的问题。 重要时期 生活经验不足 不够成熟 (3)___________________________,容易遭受不法侵害。 (前三点为学生自身原因) (4)我们是祖国的___________,我们的健康成长_________ _____________________。党和国家历来重视对未成年人的 教育、引导和保护。(国家原因) 法律意识和自我保护能力不强 未来和希望 关系着民 族
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