华东师大版九年级上册《成比例线段》.pptVIP

* 应先学习了比例的基本性质后再做这两个题 第23章 1.成比例线段 华东师大版 九年级上册 多啦A梦的2寸照片和4寸照片，他的形状改变了吗？大小呢？ 情景导入 它们都是平面图形，它们的形状相同，大小可以不相同，是相似图形。 相似的两个图形有什么主要特征呢?为了探究相似图形的特征，本节课先学习与其密切相关的线段的成比例。 用a、b、c、d ，表示四个数，上述四个数成比例可写成怎样的形式？ a c b d = ， 如果 或 a：b=c：d， 那么 a、b、c、d 叫做成比例的项， a、d 叫做比例外项， b、c 叫做比例内项， d 叫做 a、b、c的第四比例项. 知识回顾 由下面的格点图可知， ＝_________， ＝______，这样 与 之间有关系______． 推进新课 2:1 2:1 相等 = 即 像这样，对于四条线段a、b、c、d，如果其中两条线段的长度的比等于另外两条线段的比， 如 （或a∶b＝c∶d），那么，这四条线段叫做成比例线段，简称比例线段．此时也称这四条线段成比例． 比例线段 1.单位统一 2.顺序性： 称a,b,c,d成比例 称a,d,c,b 成比例 例1 判断下列线段是否是成比例线段：　 （1）a＝4，b＝8，c＝5，d＝10； 解: （1）