思维与问题解决.pptVIP

未来电脑的思维能力会不会超过人脑 1997年，一场国际象棋比赛令全世界瞩目，计算机“深蓝”（Deep Blue）挑战国际象棋世界冠军卡斯帕罗夫（Garry Kasparov）。“深蓝”是世界上国际象棋下得最棒的一台计算机，能够在一秒钟内计算2亿步棋，而且每走一步棋之前能够核查下一步棋的数十亿个可能的棋局。卡斯帕罗夫一直拼到最后一局，最终还是输了，他心悦诚服地称“深蓝”为“巨人”。 第四节 思维与问题解决 一、思维概述 二、表象与想象 三、概念形成与掌握 四、问题解决 五、创造力的发展与培养 （一）思维的概念及特征 内涵 借助语言、表象或动作实现的，对客观事物的间接和概括的认识。 特征 概括性：抽取共同特征和规律 间接性：借助媒介和知识经验 3 6 8 16 18 ? （二）思维的过程 内涵 运用已有的知识经验，对外界输入的信息进行分析、综合、比较、分类、抽象、概括、具体化与系统化的过程就是思维的过程。 （三）思维的种类（1） 直观动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维 直观动作思维： 依赖于实际的动作来解决问题 具体形象思维： 利用具体形象来解决问题 抽象逻辑思维： 运用概念、理论知识来解决问题 儿童的思维的发展经历了直观动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维三个阶段。 （三）思维的种类（2） 集中思维和发散思维 集中思维： 根据已知的信