学习型组织的建立与企业文化建设(学员).pptVIP

姜荣国 学习型组织与企业文化 版号200405 学习型组织的建立与企业文化建设 姜荣国 2004年5月 本讲座的主要内容 学习型组织的由来及内涵 学习型组织的本质特征 五项修炼与学习型组织的建立 自我超越 改善心智模式 建立共同愿景 团队学习 系统思考 学习型组织建立过程中的变革管理 学习型组织建立过程中的企业文化建设 写在前面的话 为什么在许多团体中，每个成员的智商都在一百二以上，而整体智商却只有六十二？ 为什么1970年名列《财富》杂志“500强”的大企业到了80年代有三分之一销声匿迹了？ 这是因为组织的智障妨碍了组织的学习与成长，使组织被一种看不见的巨大力量侵蚀了甚至吞没了。 因此从上个世纪90年代以来，最成功的企业将是“学习型组织”，因为未来唯一持久的优势，是有能力比你的竞争对手学习得更快。 学习型组织的由来及内涵 主要内容 管理变革的几大趋势 学习型组织的由来及内涵 问题提出的背景 世界著名企业的寿命 影响企业寿命的主要因素 管理变革的几大趋势 创新 知识 学习型组织 快速应变力 权利结构转换 弹性系统 全球战略 跨文化管理 四满意目标 没有管理的管理 管理变革的几大趋势 上个世纪70年代推崇的是规模经济 80年代盛行的是计算机集成制造系统 90年代风靡的是重建与再造工程，以客户为中心，和不断变革 上个世纪末和本世纪初流行的是灵活创造，全局优化，学习型组织和虚拟公司 不同时期的成功要素 有效率的生产 有效的大众行销 快速采用新技术 精通财务 人事管理上的“Y”理论 分散权利，同时强调加强自律 精通系统思考 改良对话方式 实现员工的“自愿追随” 管理变革的几大趋势 规模经济 计算机集成制造系统 重建工程 再造工程 以客户为中心 不断变革 灵活创造 全局优化 学习型组织 虚拟公司 当市场渐进至透明状态时 信息日渐透明（由于信息传播手段、交通技术等等日益发达······） 各行各业的利润率日益平均化 大部分市场开始出现垄断竞争的格局 小企业只能靠个性化产品和服务才能较好生存 没有核心竞争力的企业将失去发展空间 由于技术很容易被仿效，成本竞争成了在大多数行业中制胜的关键 品牌的影响力趋于两极分化：市场需求迅速集中于极少数杰出品牌，而普通的品牌会发现自己朝不保夕。 当市场由混沌状态渐进至半透明乃至透明状态后 企业家需要明白： 以往的经验不可拷贝!!! 每个企业家都应该问问自己 在日益透明化的市场上 我凭什么立足？ 我靠什么击败对手？ 我的核心竞争力是什么？ 我的可持续发展的能力在哪里？ 当市场渐进至透明状态时 企业需要培育独特的核心竞争力 创建学习型组织就是其中的重要举措 学习型组织的由来及内涵 “学习型组织”这个概念自美国麻省理工学院彼得·圣吉博士于1990年提出以来，作为管理科学的最新前沿，在世界范围内得到了广泛的关注和传播。人们普遍认为，在21世纪，最成功的企业将是学习型企业，因为未来企业唯一持久的竞争优势就是看谁有能力比自己的竞争对手学习得更快、更好些。 什么是学习型组织 彼德圣吉所希望建立的学习型组织，是一种不同凡响，更适合于人性的组织模式。由伟大的学习团队形成社群，有着崇高而正确的核心价值、信念与使命，具有坚韧的生命力与实现梦想的共同力量，不断创新，坚持蜕变。在组织中，人们胸怀大志、心手相连，相互反省求真，脚踏实地，勇于挑战极限及过去的成功模式。不为眼前近利所诱惑，以令成员振奋的远大共同愿景，以及与整体动态搭配的政策与行动，充分发挥生命的潜能，创造超乎寻常的成果，从而由真正的学习中体悟工作的意义，追求心灵的成长与自我实现，并与周围的世界产生一体感。——台湾中山大学杨硕英 学习型组织日益受到重视的原因 外在环境的变化实在太剧烈而混沌，人们眼见许多的世界级顶尖企业转瞬间由盛而衰，甚至颓然倒下。在传统典范动摇之际，人们开始寻求新的典范。学习型组织的概念和理论也是在传统的典范不太有效时，才有机会受到重视的。 另一方面，也是由于一些有识之士内心的觉醒，对传统组织中的许多不合理、不满意、或深感困惑的现象开始反思，近而寻求建立学习型组织。 问题提出的背景 研究世界著名企业的寿命时发现了影响企业寿命的关键因素 随后举办这方面内容的研修班继续探讨着一问题 把这一命题拿到军队里举行研习营 后来被世界各地的引进和介绍并逐步发展成型 影响企业寿命的主要因素 随着企业年龄的增长，管理人员的经验主义和保守思想也在增长，这对企业的敏感性和进取心形成了抑制 随着企业年龄的增长，企业的技术逐渐落后，技术人员的经验主义和保守思想也在增长，这对企业的生存基础形成了威胁，对生命力产生了抑制 影响企业寿命的主要因素 随着企业年龄的增长，企业内部人员的亲疏关系、裙带关系也在形成和增长，这对企业的管理体制作用的有效性形成了抑制 随着企业年龄的