有效学习课堂变革-自分教学 模式.pptVIP

“促进有效学习”课堂变革--自分教学实践  位于“全国教玩具之都”，美丽的桥下镇元宝山下宝台寺旧址，民国时期这里是“永嘉县立第五小学”亦称“宝台小学”，当时校训为“忠孝仁爱信义和平”，生源来自当时的永嘉县治下的区域。1956年创办永临中学，现占地面积122亩，在编在职教职员工164人，42个教学班，2000人左右在校生，承担永嘉县桥下、桥头两大镇21万人口的高中普及教育。学校秉承“明德、博雅”校训，践行“自信、理解、包容、感恩、责任、激励、发展、精进、卓越”的学校精神，实施“理解学生、育心启智，理解教师、勤学奋进，理解自我、成就人生”的理解型素质教育。 我们理解教育自分教学课改历程 2010年10月高一高二部分班级试行理解教育 2011年2月高一段实行理解教育 2011年9月高一、二段全面实行理解教育自然分材课堂教学模式 2012年9月全校全面铺开理解教育自分教学模式 专家引领 携手同心 邹俊杰校长作理解教育专题讲座 专家引领 携手同心 华师大博导熊川武教授作理解教育专题讲座 专家引领 携手同心 华师大李正太博士四次莅临指导 专家引领 携手同心 戚显德校长对理解教育理念传承发展