“四招”判断函数零点个数（）.docxVIP

PAGE PAGE 1 专题一 “四招”判断函数零点个数 函数方程思想是一种重要的数学思想方法，函数问题可以利用方程求解，方程解的情况可借助于函数的图象和性质求解.高考命题常常以基本初等函数为载体，主要考查以下三个方面：（1）零点所在区间——零点存在性定理；（2）二次方程根的分布问题；（3）判断零点的个数问题；（4）根据零点的情况确定参数的值或范围；（5）根据零点的情况讨论函数的性质或证明不等式等.本专题围绕函数零点个数的判断问题，例题说法，高效训练. 【典型例题】 第一招 应用函数性质，判定函数零点个数 例1.已知偶函数，且，则函数在区间的零点个数为（ ） A. 2020 B. 2016 C. 1010 D. 1008 【答案】A 【解析】 , 当时，函数与函数图象有个交点 ,由知， 当时函数与函数图象有个交点 故函数的零点个数为,故选. 第二招 数形结合，判定函数零点个数 例2.【2018届福建省永春一中、培元、季延、石光中学四校高三上第二次联考】定义在上的函数满足，且时， ； 时， . 令，则函数的零点个数为（ ） A. B. C. D. 【答案】B , ∵函数f（x）满足f（x+2）=f（x）+1，即自变量x每增加2个单位，函数图象向上平移1个单位，自变量每减少2个单位，函数图象向下平移1个单位，分别画出函数y=f（x）在x∈[﹣6，2]，y=x+2的图象， ∴y=f（x）在x∈[﹣6，2]，y=x+2有8个交点，故函数g（x）的零点个数为8个．故选：B． 第三招 应用零点存在性定理，判定函数零点个数 【广西桂林市、贺州市、崇左市2019届高三下学期3月联合调研】已知函数.（1）讨论的单调性；（2）讨论在上的零点个数. ∴当时，在上单调递增. 当时，在上单调递减，在上单调递增. （2）设，则由（1）知 ①当时，即，当时，，在单调递减 ， ∴当，即，时，在上恒成立， ∴当时，在内无零点. 当，即，时，， 根据零点存在性定理知，此时，在内有零点， ∵在内单调递减，∴此时，在有一个零点. ②当时，即，当时，，在单调递增， ，. ∴当，即时，，根据零点存在性定理，此时，在内有零点. ∵在内单调递增，∴此时，在有一个零点. 当时，，∴此时，在无零点. ③当时，即，当时，；当时，； 则在单调递减，在单调递增. ∴在上恒成立，∴此时，在内无零点. ∴综上所述：当时，在内有1个零点；当时，在有一个零点； 当时，在无零点. 第四招 构造函数，判定函数零点个数 例4．【山东省菏泽市2019届高三上学期期末】已知函数f（x）＝lnx+﹣1，a∈R. （1）当a＞0时，若函数f（x）在区间[1，3]上的最小值为，求a的值； （2）讨论函数g（x）＝f′（x）﹣零点的个数. f’（x）min＝f（a）＝lna，令，得. 当a≥3时，f’（x）＜0在（1，3）上恒成立，这时f（x）在[1，3]上为减函数， ∴，令得a＝4﹣3ln3＜2（舍去）. 综上知. （2）∵函数， 令g（x）＝0，得. 设，， 当x∈（0，1）时，φ（x）＞0，此时φ（x）在（0，1）上单调递增， 当x∈（1，+∞）时，φ’（x）＜0，此时φ（x）在（1，+∞）上单调递减， 所以x＝1是φ（x）的唯一极值点，且是极大值点，因此x＝1也是（x）的最大值点， φ（x）的最大值为. 又φ（0）＝0，结合φ（x）的图象可知： ①当时，函数g（x）无零点； ②当时，函数g（x）有且仅有一个零点； ③当时，函数g（x）有两个零点； ④a≤0时，函数g（x）有且只有一个零点； 综上所述，当时，函数g（x）无零点；当或a≤0时，函数g（x）有且仅有一个零点； 当时，函数g（x）有两个零点. 【规律与方法】 函数零点个数的求解与判断： (1)直接求零点：令，如果能求出解，则有几个解就有几个零点； (2)零点存在性定理：利用定理不仅要函数在区间上是连续不断的曲线，且，还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点； (3)利用图象交点的个数：将函数变形为两个函数的差，画两个函数的图象，看其交点的横坐标有几个不同的值，就有几个不同的零点． (4)构造函数模型，判断零点个数.构造函数可根据题目不同，直接做差构造函数、分离参数后构造函数、先求导数再构造函数、先换元再构造函数等. 【提升训练】 1．【浙江省杭州地区(含周边)重点中学2019届高三上期中】已知定义在R上的奇函数，满足当时，则关于x的方程满足　　 A．对任意，恰有一解 B．对任意，恰有两个不同解 C．存在，有三个不同解 D．存在，无解 【答案】A 【解析】当时，，， 时，；时，，在上递减，在上递增， ，在上递增，又