议论文主体段规范训练——四步法课件[1].pptVIP

例：以“永不放弃”为中心，补充一句论点。 。 　 1982年， 力克·胡哲（Nick Vujicic）在澳大利亚墨尔本出生时，是个没有健全四肢的“怪胎”，在成长过程中遇到了太多的磨难，但他曾说：“无论是做任何事情，大家都一定要不停尝试，永远不要放弃。”如今，力克拥有了比普通人更成功的生活——两个大学学位，创立了自己的企业, 并于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。他走遍了20多个国家,与上百万人分享自己的故事，力克胡哲这个名字从此也响彻全世界。 提出论点注意：扣住话题关键词，表达要准确。 例：以“永不放弃”为中心，概括以下事例。 在困难面前永不放弃，或许可以看见成功的曙光。（论点） 1982年，当力克·胡哲（Nick Vujicic）在澳大利亚墨尔本出生时，是个没有健全四肢的“怪胎”，在成长过程中遇到了太多的磨难，但他曾说：“无论是做任何事情，大家都一定要不停尝试，永远不要放弃。”如今，力克拥有了比普通人更成功的生活——两个大学学位，创立了自己的企 业， 并于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。他走遍了20多个国家，与上百万人分享自己的故事，力克胡哲这个名字从此也响彻全世界，他的永不放弃精神永远值得我们学习。 步骤三：点题扣题在事例中插入论点句 在困难面前永不放弃，或许可以看见成功的曙光。（论点） 出生时就是个没有健全四肢的力克胡哲曾说：“无论是做任何事情，大家都一定要不停尝试，永远不要放弃。”在没有健全四肢，看似没有办法生存下来时，他不向命运低头， ，拥有了比普通人更成功的生活，力克胡哲这个名字从此也响彻全世界。 （事例要为论点服务，事例和论点相融合） 步骤三：点题扣题在事例中插入论点句 在困难面前永不放弃，或许可以看见成功的曙光。（论点） 出生时就是个没有健全四肢的力克胡哲曾说：“无论是做任何事情，大家都一定要不停尝试，永远不要放弃。”在没有健全四肢，看似没有办法生存下来时，他不向命运低头，在困难面前永不放弃，不断磨炼自己，拥有了比普通人更成功的生活，力克胡哲这个名字从此也响彻全世界。 （事例要为论点服务，事例和论点相融合） 步骤四：拓展分析 例：以“永不放弃”为中心，补写一段分析性的文字。 在困难面前永不放弃，或许可以看见成功的曙光。出生时就是个没有健全四肢的力克胡哲曾说：“无论是做任何事情，大家都一定要不停尝试，永远不要放弃。”在没有健全四肢，看似没有办法生存下来时，他不向命运低头，在困难面前永不放弃，不断磨炼自己，拥有了比普通人更成功的生活，力克胡哲这个名字从此也响彻全世界。 正是因为力克胡哲的永不放弃，他才能享受到成功的喜悦。相反，如果他向命运低头，他便永远不会成功，“力克胡哲”这个名字亦只是“暗淡”。的确，在人生路上，当我们遇到困难时，永不放弃，成功或许就在这之后。 分析：因果分析、假设分析、对比分析 拓展：联系自我、联系人生 1982年， 力克·胡哲（Nick Vujicic）在澳大利亚墨尔本出生时，是个没有健全四肢的“怪胎”，在成长过程中遇到了太多的磨难，但他曾说：“无论是做任何事情，大家都一定要不停尝试，永远不要放弃。”如今，力克拥有了比普通人更成功的生活——两个大学学位，创立了自己的企业，并于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。他走遍了20多个国家，与上百万人分享自己的故事，力克胡哲这个名字从此也响彻全世界。 1、 通过对议论文的事例进行概括、扣题、拓展训练，提高议论文写作能力。 2、掌握议论文主体段规范训练的方法。 教学目标 说一说：以“心态”为中心的两段文字有什么不同。 2、曾听说过这样一个故事，两个观光团到伊豆半岛旅游，路上坑坑洼洼，凹凸不平，其中一个导游连声抱怨说：“路面简直像麻子一样。”游客们听了，情绪都非常低落。而另一个导游却诗意盎然地对游客说：“我们现在走的正是赫