《父母的心》教学设计及课堂实录（苏教版八年级上册）.docVIP

《父母的心》教学设计及课堂实录（苏教版八年级上册） 教学目标： 1.理解“一波三折，跌宕起伏”的情节特点,?学习通过曲折的情节来展示人物个性、表现主题的写法。 2.感受小说“浓浓的爱心，淡淡的哀怨”的风格特征。 3.体会至爱亲情，并珍视亲情。 教学重点： 领会故事情节“一波三折，跌宕起伏”的写法,?理解小说表现的深刻主题，即天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心。 教学难点： 感受小说“浓浓的爱心，淡淡的哀怨”的风格特征。 教学课时:??????一课时 教学过程： 一、导入新课 日本有句谚语：父恩比山高，母恩比海深。今天我们就来看看在日本作家川端康成的笔下，父母又有一颗怎样的心呢？ 板书：父母的心 读读课题 二、了解内容，进行总述式概括 1.?走进故事，阅读课文。要求：用自己的方式速读课文，了解内容。 2.?讲述故事，简练概括。简单的说，这是一个怎样的故事？ 明确：本文通过一对穷夫妻最终拒绝优越的条件，不愿把自己的任何一个孩子给富人的故事，表现了天下父母对自己子女一颗崇高的爱心。 学生说，教师随机作点拨。 3.?课文围绕送与不送，写了这对夫妇作出的几种决定？每次做出决定的理由是什么呢？ 时间 决定 表情 理由 当天傍晚 送走大儿子 眼含热泪?难割难舍 可以过好日子、继承家业、 一百元酬金 第二天早上 二儿换大儿 无精打采 长子是接班人 第二天傍晚 女儿换二儿 失魂落魄 长得和去世的婆婆