《手捧空花盆的孩子_第二课时》-公开课件（精选）.pptVIP

手捧空花盆的孩子 * 挑选 继承 宣布 盛开 煮熟 发芽 挑选 很久以前，有位国王要挑选一个诚实的孩子做继承人。 继承人 （新国王） 花种 种花 zhǒng zhòng 宣布 谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。 如果你是这个王国里的孩子，听到这样的好消息，心里会想些什么？ 有个叫雄日的孩子，他 用心地培育花种。 十分 十天过去 了，一个月过去了，花盆里的种子却不见发芽。 雄日又给种子 施了些肥，浇了点水。 他天天看啊，看啊，种子就是不发芽。 自由读第三、四自然段，说说国王的表情有什么不同的变化？ 许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们的面前走过，看着 鲜花，脸上没有 高兴的表情。 一盆盆 一丝 煮熟 发芽 “我发给你们的花种都是煮熟了的，这样的种子能培育出美丽的鲜花吗？” 突然，国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问：“你怎么捧着空花盆呢？”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了，高兴地拉着他的手，说：“你就是我的继承人！” 雄日 就是我的继承人！ 我发给你们的花种都是煮熟了的，这样的种子能培育出美