澎湖县马公市虎井国民小学 教学活动设计(行动研究).doc

澎湖縣馬公市虎井國民小學 教學活動設計（行動研究） 活動名稱 閱讀-花婆婆 教學班級 全校 教學日期 96/09/03 教學時間 80分鐘 教學者 龔原弘/戴旭澤 活動分析 藉由閱讀活動涵育學生品德 準備教材 花婆婆 預期目標 創意力 尊重 合作 結合領域 生命教育、環境教育、家政教育 行為目標 主 要 活 動 教學時間 教學資源 學習型態 學習評量 能發揮意並發表 能遵守沉默、 尊重原則 能遵守合作原則 準備活動 學生準備三張圖片 學生準備美術用具 教師準備繪本教材 教師準備投影機 發展活動 1.教師引導閱讀-花婆婆 三、綜合活動-腦力激盪- （1）腦力激盪熱身運動 a.「曼陀羅」連結思考：「花」、「仙人掌」、「大音宮」、「澎湖」 b. 卡片式腦力激發：請小朋友在卡片背後寫出他的想法。遵守沉默、尊重規則。 -「什麼東西、事情會讓你感覺『好熱』?」 -「什麼東西、事情會讓你感覺『好好笑』?」 -「什麼東西、事情會讓你感覺『嚇一跳』?」 -「什麼東西、事情會讓你感覺『一閃一閃的』?」 -「什麼東西、事情會讓你感覺『香香的』?」 -「什麼東西、事情會讓你感覺『痛痛的』?」 -「什麼東西、事情會讓你感覺『很美的』?」 -「什麼東西、事情會讓你感覺『快樂的』?」 c.「看到『幸福』，你會想到什麼東西、事情？」 （2）兩人一組，填寫學習單 a.我喜歡….(顏色、東西、景色、食物、動植物、人) b.把你心中覺得快樂的、美好的、幸福的，而且可以讓世界變得更美好的，放進你希望中的世界吧！ （3）分享彼此的作品。 （4）有時候一句話或是一個動作，都會讓我們的世界變得更美好，你願意成為另外一個「花婆婆」 嗎？ 四、好書介紹 1.西遊記 2.爺爺的怪物 3.如果你是金字塔工人 5 8 3 3 15 5 1 全班 個別 全班 小組 小組 全班 觀察記錄 實作評量 踴躍發言 認真參與 團隊合作 參與熱烈  什麼東西、事情會讓你感覺好熱? 什麼東西、事情會讓你感覺好好笑 什麼東西、事情會讓你感覺嚇一跳 什麼東西、事情會讓你感覺一閃一閃的 什麼東西、事情會讓你感覺香香的 什麼東西、事情會讓你感覺痛痛的 什麼東西、事情會讓你感覺很美的 什麼東西、事情會讓你感覺快樂的 看到『幸福』，你會想到什麼東西、事情？ 看到『幸福』，你會想到什麼東西、事情？ 看到『幸福』，你會想到什麼東西、事情？ 看到『幸福』，你會想到什麼東西、事情？ 看到『幸福』，你會想到什麼東西、事情？ 看到『幸福』，你會想到什麼東西、事情？ 看到『幸福』，你會想到什麼東西、事情？ 看到『幸福』，你會想到什麼東西、事情？ 看到『幸福』，你會想到什麼東西、事情？ 看到『幸福』，你會想到什麼東西、事情？ 看到『幸福』，你會想到什麼東西、事情？ 看到『幸福』，你會想到什麼東西、事情？  花 仙人掌 大音宮 澎湖 花婆婆的希望世界 作者: 1.經過剛剛的一些牛刀小試，有沒有發現你的創意已經開始慢慢的擴大了呢？請完成下面的「曼陀羅」九宮格吧！ 我最喜歡.. 我最喜歡.. 2.下面是一個房子的底部。請完成一座希望之屋，並且把你心中覺得快樂的、美好的、幸福的，而且可以讓世界變得更美好的，放進你希望中的世界吧！