落实教育教学常规管理促进教育教学质量提高.docVIP

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  • 2019-11-03 发布于江苏
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落实教学常规管理-促进教学质量提高 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: PAGE PAGE 1 落实教学常规管理 促进教学质量提高 ? 三台县潼川中学 赵志元? 近年来,潼川中学在县教育局的正确领导下,在教研室、进修校的大力指导下,狠抓教学常规,全面推进素质教育,提高教育教学质量。以《三台县教育局关于认真贯彻实施教学管理“六认真”、教师教学“六认真”和学生学习“六认真”的通知》为行动纲领,以新课改为抓手,以课堂教学为依托,以活动为载体,以教师专业发展和业务能力提高为出发点,以学生的全面发展为落脚点,本着“传承与创新”相结合的原则,不断强化常规管理,完善规章制度,确保了我校教学质量逐年提高。我们按照县教育局的要求,结合本校实际,着重做了以下工作: 一、领导高度重视、部门相互配合、教师积极行动 从接到县教育局下发的《关于认真贯彻实施教学管理“六认真”教师教学“六认真”和学生学习“六认真”的通知》起,学校便启动了实施计划,成立了领导小组,具体由校

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