落花生片段教育教学详案.docVIP

落花生-片段教学-详案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 教学目标： 理解课文中含义深刻的句子，学习花生默默无闻、朴实无华的品格。 能分角色朗读课文，熟读课文重点句。能分清课文哪些内容是详写，哪些是略写，并初步体会这样的好处。 初步了解借物喻人的写作手法。 教学重难点：理解父亲赞美花生的话的深刻含义。 导入：刚刚我们通读了课文，知道了这道这篇文章写了四个部分：种花生，收花生、尝花生和议花生。作者着重写的是哪一部分：议花生。那么下面我们就直奔重点，看看那天晚上父亲和我们在一起都讨论了些什么？请大家默读课文的3—15自然段。板书：落花生 讨论了什么（花生的好处） 怎样讨论的？（板书：味美，榨油，便宜）姐姐说什么——花生的味儿美。哥哥说什么——花生可以榨油。我呢——价钱便宜 父亲怎么说的呢？父亲说：花生有很多好处，有一样最可贵。“可贵”是什么意思？（值得珍视或重视） 4、谁能读读父亲的原话呀？好，你来。 她读的原文很好，老师有个问题不明白，你们也想想，父亲说花生吧就说花生，说桃子