章节题中期研究与论文写作宗树兴2012年12月教学文稿.pptVIP

课题中期研究 与论文写作 宗树兴 2012年12月;Ⅰ. 教育科研论文写作的几个构成要素;1．科研过程：中期之后的研究重点 ;1.思教育教学改革与教育理论、思想的关系 （理论发展） 2.思你的课题或实践、实验与学生发展的关系 （学生发展） 3.思学科、学生、教师个体的表现与集体的关系 （同 情） 4.思你的体验感受与课程、教材、学生发展的关系 （教学内容） 5.思你的研究与社会经济发展的关系 （宏观背景）;2.科研素质 ;中小学科研素质的表现;3．观点及其提炼 ;观点提炼的过程;4.价值和立意;对价值和立意的论述;5.文字表达;Ⅱ.论文写作的过程和步骤;一、学术规范问题;失范（anomie）：一种规范和价值观念，冲突衰微、缺乏的社会状况. 1.社会浮躁。 2.知识爆炸。 3.知识分子或学术人群激增。 4.学术规范建立晚。 ;一、学术规范问题;解决学术规范问题的