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四川大学华西临床医学院
循环系统疾病-双语
教学大纲
(临床医学8 年制适用)
“循环系统疾病”教研组
2014.2
1
目 录
课程介绍……………………………………………………………………3
循环系统解剖学……………………………………………………………6
循环系统组织胚胎学………………………………………………………8
循环系统生理学……………………………………………………………9
循环系统病理学……………………………………………………………12
循环系统病理生理学………………………………………………………14
循环系统药理学……………………………………………………………16
循环系统影像诊断学………………………………………………………20
超声心动图学………………………………………………………………21
循环系统核医学……………………………………………………………24
循环系统手术概论…………………………………………………………25
先心病………………………………………………………………………27
高血压………………………………………………………………………29
心律失常……………………………………………………………………32
冠状动脉粥样硬化性心脏病、心肌梗塞…………………………………37
心力衰竭……………………………………………………………………41
瓣膜病………………………………………………………………………44
外周血管概论………………………………………………………………46
心肌病………………………………………………………………………48
心包疾病……………………………………………………………………50
2
“循环系统疾病”课程介绍
一、课程基本信息
课程名称:循环系统疾病
英文名:Circulation system disease
课程类别:专业与服务课程群必修课
学时:135 (讲79,习56 )
学分:7
二、教学团队
课程负责人:
李 晨 华西医院心内科
杨芳炬 华西基础医学院技能学教研室
课程指导教授:
岳利民 生理学教研室 黄 宁 病理生理学教研室
周黎明 药理学教研室 唐 红 华西医院心内科
安 琪 华西医院胸心外科 赵纪春 华西医院血管外科
骨干教师:
郑 煜 生理学教研室 黄 英 病理生理学、机能学实验
朱 玲 药理学教研室 胡宏德 华西医院心内科
范景秀 华西医院胸心外科 黄 斌 华西医院血管外科
鲁昌立 华西医院病理科
三、课程教学目的
认知教学目标:掌握循环系统的正常生理及病理生理、病理解剖知识,掌握循环
系统常见、多发疾病的诊断与防治知识
技能教学目标:巩固循环系统疾病的病史采集与体格检查技能;掌握本系统常见、
多发疾病的病例分析和基本处理原则;掌握心包穿刺等基本临床技能;掌握循环
系统相关的影像学和实验室检查结果判读能力。
职业素养教学目标:在课堂及实践教学中,培养学生良好的医风医德,引导其树
立人文关爱意识,培养其与循环系统疾病诊疗相关的交流沟通技巧;促进独立思
考和团队合作能力。
3
四、教学内容及学时安排
教学形式
教学内容 合计
大课 见习/实验 技能训练 TBL/PBL
循环系统疾病总论 1
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