第四课：探究世界的本质1.pptVIP

斗转星移，海陆变迁 电子饶着原子核运动 铁生锈，事物腐烂 离离原上草，一岁一枯荣 少小离家老大还，乡音无改鬓毛衰 小时四条腿，长大两条腿，老了三条腿 奴隶社会-封建社会-资本主义社会-社会主义社会…… 马列主义—毛泽东思想—邓小平理论--“三个代表”重要思想 大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了「堵」的办法，对洪水进行疏导， 成功地治理了黄河水患。 中国历史上第一位成功地治理 黄河水患的治水英雄。 3、按规律办事 规律是客观的，人在规律面前是无能为力的 人有主观能动性，能认识和利用规律，造福人类 （ ） × ？ * * 马克思主义哲学 唯物论 （辩证的唯物论） 辩证法 （唯物的辩证法） 认识论 （辩证唯物主义认识论） 物质与意识辩证关系 联系、发展、矛盾 实践与认识辩证关系 （7-10课） （第12课） （4-5课） （第6课） （第11课） 唯物史观 （辩证唯物主义历史观） 价值观 人生观 揭示世界的本原 揭示世界的状态 人是怎样认识世界的 个人与社会的关系 人类社会的本质规律 探究的问题 主要的观点 社会存在与社会意识辩证关系… 人生价值在于奉献 知识结构 辩证唯物主义 历史唯物主义 知识提要 世界是物质的 物质是运动的 运动是有规律的 探究世界本质 自然界是客观的 人类社会是客观的 世界统一于物质性 运动的含义 物质与运动的关系 运动与静止