一下第四单元《100以内数的认识》介绍 张翠.pptVIP

《100以内数的认识》 教材简析 人教版小学数学一年级下册第四单元 平邑县实验小学 张翠 第一阶段：认识20以内各数（一上） 第二阶段：认识100以内各数（一下） 第三阶段：认识万以内各数（二下） 大数的认识（四上） ······ 一下第四单元《100以内数的认识》 自然数的认识 教学内容： 100以内数的认识 整十数加减一位数和相应的减法 解决问题 一下第四单元《100以内数的认识》 具体结构： 一下第四单元《100以内数的认识》 （整十数加一位数 和相应的减法） 数的认识 数　　数 比较大小 数的组成 读写数 数的顺序　 加减法 100以内数的认识 解决问题 单元目标： 1.使学生能够正确地数出100以内的物体的个数，知道这些数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。 2.使学生知道个位和十位的意义，能够正确、熟练地读、写100以内的数。 3.结合数的认识，使学生会计算整十数加一位数和相应的减法。 4.结合具体事物，使学生感受100以内数的意义，会用100以内的数表示日常生活中的事物，并进行简单的估计和交流，逐步培养学生的数感。 一下第四单元《100以内数的认识》 一下第四单元《100以内数的认识》 单元重点： 读数 写数 “十进制”思想 “位值制”思想 十进制计数法 的核心 一下第四单元《10