振奋精神规范管理开拓进取.docVIP

- PAGE 1 - 构建新格局 激发新活力 推动学校新一轮发展再跃新台阶 ——2015～2016学年度第一学期学校工作计划 江苏省昆山第一中等专业学校 二○一五年八月二十六日 2015年下半年，是全市深化转型升级、加快创新发展的重要时期，也是结好“十二五”果、起好“十三五”步的关键时期。我们必须进一步统一思想，振奋精神，开拓进取，扎实工作，全面调动教职员工积极性，充分用好学校教育教学资源，举全校之力，全面提高教育教学质量，推动学校新一轮发展再跃新台阶。 一、指导思想 根据市教育局2015年校长会议精神，我校新学期工作的指导思想和总体要求是：以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以习近平总书记系列重要讲话精神为根本遵循，认真贯彻落实昆山市委十二届九次全体（扩大）会议精神，突出工作重点，创新工作举措，努力办好人民满意的教育，为推动“昆山之路”从头越提供人才保障和智力支撑。 二、主要任务和措施 （一）切实做好创建高水平现代化职业学校建设整改工作，更好服务经济社会发展 充分认识建设高水平现代化职业学校的重大意义，组织制定创建整改实施方案。加强教育和宣传，动员全校教职工投身创建工作；明确高水平现代化职业学校建设的目标和任务，围绕建设要求，对标找差，明确创建重点和主攻方向，按照“突出重点、分步建设、开拓创新、强化建设”的工作思路，积极推进教育教学改革，进一步深化学校内涵建设，不断增强学校的示范、辐射和导向能力，更好服务经济社会发展。 （二）全面实施教学质量工程，不断提升学校教学水平 1.以迎接苏州市人民政府教育综合督导为契机，进一步规范教学管理工作 （1）强化教学常规管理，提高教学质量。大力抓好教学常规管理工作，突出“严、实、细、活”；坚持相互听课制度，定期开展教学研究活动；严格开展常规教学检查；注重教学过程管理，进一步强化课程考试、考核管理，确保考试、考核的科学性、客观性、检测性。 （2）认真抓好课堂教学管理，构建满意课堂。以“学生满意”为目标开展课堂教学改革，从授课内容、授课形式、语言表达、练习设计等各方面进行优化组合，规范专业实践教学工作，全面推行“6S”管理，完善“6S”执行标准，强化系部、教务、学工联合巡查制度。 （3）完善督管、督教和督学机制，健全督导制度。深入落实校系二级管理，扎实开展校、系、室教学督导工作。完善评级工作，通过教师互评、教学座谈会等，将评价结果作为教学质量奖励的重要依据。推进教学督导与教学评估相结合，评价与引导相结合，既对学校、教师的教学工作状态作出判断，更为教学的改革与发展提出建设性思路与办法。 2.调整专业布局，优化专业结构，加大课程改革力度 （1）加大专业建设力度。继续开展专业结构与产业结构吻合度调研，发挥专业建设指导委员会作用，促进专业建设规范化、科学化。积极开发新专业，力争创建省级品牌、特色专业，不断强化主干专业，加强专业群建设，提升专业竞争力，带动学校专业建设朝着“重内涵、树特色、创品牌”方向发展。 （2）不断深化课程建设。优化专业课程结构,开发新专业课程,完善课程管理制度。贯彻省中职教育“2.5+0.5”、五年制高职教育“4.5+0.5”人才培养改革方案要求,完善人才培养方案,推进五年制高职教育人才培养模式创新。打造校级精品课程,创建市级精品课程,争创院级、省级精品课程。 （3）提高各类竞赛水平。高度重视技能竞赛对实践教学改革的促进作用,落实学校各类竞赛工作制度,加大各类技能训练力度。积极开展校内技能竞赛,积极参加国家、省、市组织的技能大赛、创新大赛、创业大赛、文明风采大赛、职业教育信息化大赛等比赛,积极参加省创意论坛活动,实现在各级各类技能性大赛中获奖比例和名次上升。制定和完善各级各类竞赛的奖励办法和标准。 （4）提升教育培养质量。进一步贯彻落实省政府办公厅转发的《关于进一步提高职业教育教学质量的意见》，加强教学研究，优化人才培养方案的实施，较高水平的完成学业水平测试和技能抽测工作。中职毕业生98%取得本专业或相关专业国家职业资格四级证书，其中20%以上获得本专业或相关专业国家职业资格三级证书或两个以上国家职业资格四级证书；学生顶岗实习率100%，当年就业率不低于98%，专业对口率不低于80%。 （5）加快实训基地建设。认真做好江苏省高水平示范性实训基地的建设工作，优化实验实训教学、实验实训场所管理，规范实训耗材采购和库房管理工作，完善实验实训设备购置和实训室建设工作，进一步加强各级技能大赛工作，积极创造条件，争创省级技能教学研究基地。 （三）深化师资队伍建设，提升教师整体素质和科研水平 1.突出师德师风建设。认真实施教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、教育部《关于中小学教师违反职业道德行为处理办法》和教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，开