幼儿园大班下学期体育教案《我的身体数第一》含反思.docxVIP

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  • 2020-04-04 发布于江苏
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幼儿园大班下学期体育教案《我的身体数第一》含反思.docx

幼儿园大班下学期体育教案《我的身体数第一》含反思   大班下学期体育教案《我的身体数第一》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿发展跑的动作,培养幼儿对体育活动的兴趣,教会幼儿在平衡木上变换手臂动作走,增强幼儿的平衡能力,喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐,快来看看幼儿园大班下学期体育《我的身体数第一》含反思教案吧。   活动目标:   1、教会幼儿在平衡木上变换手臂动作走,增强幼儿的平衡能力。   2、发展幼儿跑的动作,培养幼儿对体育活动的兴趣。   3、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。   4、锻炼幼儿的团结协作能力。   活动准备:   平衡木   活动过程:   1、开始部分。   (1)队列练习。   教师:“小朋友,现在我们学习运动员进行队形练习。”   (2)运动员模仿操:射击、游泳、举重、推铅球、打排球、自由体操。   要求幼儿学做运动员模仿操,要学的对,学得像,做的到位有力。   2、基本部分。   (1)幼儿跟老师在地面上复习平衡木上的动作。   (2)幼儿在平衡木上进行动作练习。老师将幼儿分成人数相等的四队,幼儿分组进行练习。教师巡回指导。   (3)复习游戏“追圈”。老师交代游戏规则:先滚动圈,追到后再继续进行滚动,绕过目标回来后将圈交给第二个幼儿,游戏继续进行。   3、结束部分。   (1)总结幼儿学习平衡木动作的情况。   (2)做放

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