2018-2019学年黑龙江省齐齐哈尔市高一下学期期末考试数学试题(解析版).doc

试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 3 3页 第 Page \* MergeFormat 1 页 共 NUMPAGES \* MergeFormat 4 页 2018-2019学年黑龙江省齐齐哈尔市高一下学期期末考试数学试题 一、单选题 1．设集合，集合为函数的定义域，则（） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】解不等式化简集合的表示，求出函数的定义域，表示成集合的形式，运用集合的并集运算法则，结合数轴求出. 【详解】 因为，所以. 又因为函数的定义域为，所以. 因此，故本题选B. 【点睛】 本题考查了集合的并集运算，正确求出对数型函数的定义域，运用数轴是解题的关键. 2．已知a，b，c∈R，那么下列命题中正确的是 (　　) A．若ab，则ac2bc2 B．若，则ab C．若a3b3且ab0，则 D．若a2b2且ab0，则 【答案】C 【解析】根据不等式的性质，对A、B、C、D四个选项通过举反例进行一一验证． 【详解】 A．若a＞b，则ac2＞bc2（错），若c=0，则A不成立； B．若，则a＞b（错），若c＜0，则B不成立； C．若a3＞b3且ab＜0，则（对），若a3＞b3且ab＜0，则 D．若a2＞b2且ab＞0，则（错），若，则D不成立． 故选：C． 【点睛】 此题主要考查不等关系与不等式的性质及其应用，例如举反例法求解比较简单．两个式子比较大小的常用方法有：做差和0比，作商和1比，或者直接利用不等式的性质得到大小关系，有时可以代入一些特殊的数据得到具体值，进而得到大小关系. 3．中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题：“三百七十八里关，初行健步并不难，次日脚痛减一半，六朝才得至其关，欲问每朝行里数，请公仔细算相还”.其意思为：“有一个人走378里路，第1天健步行走，从第2天起，因脚痛每天走的路程为前一天的一半，走了6天后到达目的地，可求出此人每天走多少里路.”那么此人第5天走的路程为（ ） A．48里 B．24里 C．12里 D．6里 【答案】C 【解析】记每天走的路程里数为{an}，由题意知{an}是公比的等比数列， 由S6=378，得=378，解得：a1=192，∴=12（里）．故选：C． 4．若向量，的夹角为，且，，则向量与向量的夹角为（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】，，设向量与向量的夹角为，，，故选A. 5．函数的图象大致为（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】先求出函数为偶函数，再根据函数值的变化趋势或函数的单调性即可判断． 【详解】 解：， 为偶函数， 的图象关于y轴对称，故排除B，C， 当时，，故排除D， 或者根据，当时，为增函数，故排除D， 故选：A． 【点睛】 本题考查了函数图象的识别，关键是掌握函数的奇偶性和函数的单调性和函数值的变化趋势，属于基础题． 6．已知，，，则 的大小关系为（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】根据对数函数的单调性可知都大于1，把化成后可得的大小，从而可得的大小关系. 【详解】 因为及都是上的增函数，故 ，， 又，故，选B. 【点睛】 对数的大小比较，可通过寻找合适的单调函数来构建大小关系，如果底数不统一，可以利用对数的运算性质统一底数.不同类型的数比较大小，应找一个中间数，通过它实现大小关系的传递. 7．已知四面体中，，分别是，的中点，若，，与所成角的度数为30°，则与所成角的度数为（） A．90° B．45° C．60° D．30° 【答案】A 【解析】取的中点,利用三角形中位线定理,可以得到,与所成角为，运用三角形中位线定理和正弦定理，可以求出的大小，也就能求出与所成角的度数. 【详解】 取的中点连接，如下图所示：因为，分别是，的中点，所以有，因为与所成角的度数为30°，所以，与所成角的大小等于的度数. 在中， ，故本题选A. 【点睛】 本题考查了异面直线所成角的求法，考查了正弦定理，取中点利用三角形中位线定理是解题的关键. 8．函数（其中，，）的图象如图所示，为了得到的图象，只需把的图象上所有的点（） A．向右平移个单位长度 B．向左平移个单位长度 C．向右平移个单位长度 D．向左平移个单位长度 【答案】C 【解析】通过图象可以知道：最低点的纵坐标为，函数的图象与横轴的交点的坐标为，与之相邻的最低点的坐标为，这样可以求出和最小正周期，利用余弦型函数最小正周期公式，可以求出，把零点代入解析式中，可以求出，这样可以求出函数的解析式，利用诱导公式化为正弦型三角函数解析式形式，最后利用平移变换解析式的变化得出正确答案. 【详解】 由图象可知：函数的最低点的纵坐标为，函数的图象与横轴的交点的坐标为，与之相邻的最低点的坐标为，所以，设函数的最小正周期为，